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初中語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練舉隅
大凡是語(yǔ)感好的同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)都不錯(cuò),而語(yǔ)感的培養(yǎng)在很大程度上得益于有感情地朗讀文章,這在教育界已是不爭(zhēng)的事實(shí).可見(jiàn),朗讀訓(xùn)練是一座橋梁,如果教師能在語(yǔ)文教學(xué)中有效實(shí)施,一定能夠使語(yǔ)文教學(xué)悅耳動(dòng)聽(tīng)起來(lái),從而培養(yǎng)出學(xué)生良好的語(yǔ)感,引領(lǐng)其輕松邁進(jìn)豐富多彩的語(yǔ)文世界.
作 者: 趙立東 作者單位: 江蘇省興化市邊城學(xué)校,225700 刊 名: 現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究) 英文刊名: MODERN CHINESE 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【初中語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練舉隅】相關(guān)文章:
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