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淺談在班主任工作中的個(gè)人修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響
班主任工作是學(xué)校的學(xué)生管理工作中的核心,這是搞教育管理者的一個(gè)共識(shí).但如何管理好一個(gè)班級(jí)?如何帶出一代優(yōu)秀的學(xué)生?班主任個(gè)人的良好素質(zhì)是這些問(wèn)題的關(guān)鍵與核心.如何合理地處理好這類問(wèn)題,才是對(duì)班主任的最好的考驗(yàn).如何當(dāng)好班主任?如何帶出一代優(yōu)秀學(xué)子?至少要具備以下的幾種基本素質(zhì).
作 者: 李振海 作者單位: 蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校,安徽蚌埠,233030 刊 名: 科技資訊 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(35) 分類號(hào): G642 關(guān)鍵詞: 班主任 素質(zhì) 學(xué)生 影響【淺談在班主任工作中的個(gè)人修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響】相關(guān)文章:
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