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談中職數(shù)學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施
數(shù)學(xué)源于生活,用于生活.針對(duì)中職數(shù)學(xué)教學(xué)存在的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良以及教學(xué)內(nèi)容抽象等問(wèn)題,提出數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)策略.具體從三方面來(lái)實(shí)施:結(jié)合生活處理教材;從生活情境引入新知;開(kāi)展生活化的實(shí)踐活動(dòng).
作 者: 孫海平 作者單位: 浙江省紹興市職教中心,浙江紹興,312000 刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(35) 分類號(hào): G623 關(guān)鍵詞: 中職 數(shù)學(xué)生活化 教學(xué)策略【談中職數(shù)學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施】相關(guān)文章:
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