大學生非物質文化遺產(chǎn)教育現(xiàn)狀調查-以河南幾所高校為例

大學生是非物質文化遺產(chǎn)保護的重要力量,其保護和參與意識的增強和提高,對保護非物質文化遺產(chǎn)極為重要.通過大范圍地對在校大學生的問卷調查,運用科學的分析方法進行數(shù)據(jù)分析,本文得出真實、可靠的調研結果,形成對大學生非遺教育現(xiàn)狀的科學認識,并且發(fā)現(xiàn)當前高校非遺教育的缺陷,探索科學合理的教育方法,為推動大學生非遺教育和保護提供參考.

作 者： 朱瑞華   作者單位： 河南師范大學,河南,新鄉(xiāng),453007  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號： G526.5  關鍵詞： 大學生   非物質文化遺產(chǎn)   現(xiàn)狀   教育  

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