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對(duì)于數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)中預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的初步認(rèn)識(shí)
預(yù)習(xí)對(duì)于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的意義非常大,這一學(xué)期我組進(jìn)行的"課堂導(dǎo)學(xué)模式的探究"教研主題,主要從利用導(dǎo)學(xué)稿進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)方面進(jìn)行研究.通過(guò)預(yù)習(xí),讓學(xué)生對(duì)新知識(shí)自主分清"會(huì)--疑惑--不會(huì)"三個(gè)等次為標(biāo)準(zhǔn),提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率.
【對(duì)于數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)中預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的初步認(rèn)識(shí)】相關(guān)文章：
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