試談多媒體技術與高中化學教學的整合

教學手段的現(xiàn)代化已成為當前提高課堂教學效率的一個重要途徑.多媒體技術與學科教學的整合是現(xiàn)代化技術教育的主要手段,即把教學資源和教學要素有機地集合起來,協(xié)調(diào)教學系統(tǒng)中教師、學生、教育內(nèi)容和教學媒體等教學諸元素的相互之間的作用關系,使整個教學系統(tǒng)保特協(xié)調(diào)一致,產(chǎn)生聚集效應.

作 者： 青華   作者單位： 錫盟蒙古族中學,內(nèi)蒙古,錫林浩特,026000  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 多媒體技術   高中化學   整合  

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