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三點導讀
美點賞析 文章從一堂公開課說起,通過分析一件師生對峙的小事,逐層深入探究其原因,最終提出如何做一個理想的教師的觀點,行文不落俗套,讀后發(fā)人深省.
作 者: 茍大權 作者單位: 刊 名: 語文教學與研究(學生版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: 關鍵詞:【三點導讀】相關文章:
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