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淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的銜接

時間:2023-04-29 03:22:07 教育教學(xué)論文 我要投稿
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淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的銜接

在小學(xué)教學(xué)中,教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在課堂教學(xué)中注意巧妙地引導(dǎo)、點(diǎn)撥,讓學(xué)生積極、主動地參與到學(xué)習(xí)之中,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量.教師必須根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),注意教學(xué)方法的銜接.

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的銜接

作 者: 程建明   作者單位: 四川省廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學(xué)校,四川,廣安,638004  刊 名: 讀寫算(教育教學(xué)研究)  英文刊名: DUYUXIE  年,卷(期): 2010 ""(7)  分類號:   關(guān)鍵詞:  

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