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美國如何評價一堂好課
1.課堂表現(xiàn) (1)根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn),判斷學(xué)生是否了解和接受教師期望他們在課堂上做些什么? (2)教師是否能把握和組織課堂上的教學(xué)和學(xué)習(xí)過程?
作 者: 佚名 作者單位: 刊 名: 教師博覽 英文刊名: JIAOSHI BOLAN 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號: 關(guān)鍵詞:【美國如何評價一堂好課】相關(guān)文章:
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