大學英語自主學習模式效果調(diào)查-以中南民族大學為例

自主學習已成為大學英語精讀課的必要補充,是大學英語改革的重要組成部分.本研究通過對學生的調(diào)查表明學生反饋的自主學習的優(yōu)點及缺點,提出如何揚長避短,使學生成為自主學習的真正受益者.

作 者： 陳珞瑜   作者單位： 中南民族大學外語學院,湖北,武漢,430073  刊 名： 中國西部科技  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA  年，卷(期)： 2009 8(12)  分類號： G63  關鍵詞： 大學英語   自主學習  

【大學英語自主學習模式效果調(diào)查-以中南民族大學為例】相關文章：

2011年考研中南民族大學考場查詢04-25

自主學習與大學英語教學04-27

高職學生英語自主學習能力調(diào)查與思考04-27

大學生自主學習狀況調(diào)查與分析04-26

自主學習與大學英語教學淺論04-27

民族院校非英語專業(yè)大學生英語自主學習調(diào)查與分析04-27

多水平研究中的概念轉(zhuǎn)換模式--以氣氛研究為例04-26

自主學習調(diào)查報告04-13

中南民族大學與8所高校300余名研究生互訪互學04-24

英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27