三維一體,打造和諧的政治課堂

心理學家認為:"和諧是美好事物的基本特征之一,指事物和現(xiàn)象各個方面完美的配合、協(xié)調和多樣的統(tǒng)一".教育哲學家認為,和諧是真善美的統(tǒng)一,是事物存在的最佳表現(xiàn)形態(tài),是一切美好事物的共同特點.和諧美陶冶人的高尚情操,激發(fā)創(chuàng)造熱情,促進人主動全面發(fā)展.基于對和諧的認識,許多學校從不同的角度進行了卓有成效的探索.而本人認為在中學政治課堂教學中注重和諧、創(chuàng)造和諧更是社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要.

作 者： 劉淑瑾   作者單位： 江蘇省常州市武進區(qū)芙蓉初級中學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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