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試論初中生物課堂教學與多媒體技術(shù)的整合
在初中生物課堂教學過程中,我們要充分發(fā)揮多媒體信息技術(shù)的優(yōu)勢,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),調(diào)動學生自主學習的積極性,提高學生自主學習的效率,從而培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學生的創(chuàng)新精神.
作 者: 吳發(fā)祥 作者單位: 貴州省畢節(jié)市教師進修學校 刊 名: 新課程(教師版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號: 關(guān)鍵詞:【試論初中生物課堂教學與多媒體技術(shù)的整合】相關(guān)文章:
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