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高職院校數(shù)學大班教學有效方法思考

時間:2023-04-28 22:07:14 教育教學論文 我要投稿
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高職院校數(shù)學大班教學有效方法思考

高職院校在進行數(shù)學大班教學時,教師通過引起學生的學習意向,培養(yǎng)學生的閱讀能力,模仿和創(chuàng)新能力來提高數(shù)學大班教學效果.

高職院校數(shù)學大班教學有效方法思考

作 者: 仲盛   作者單位: 江陰職業(yè)技術學院基礎部  刊 名: 中小企業(yè)管理與科技  英文刊名: MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G71  關鍵詞: 高職院校   大班教學   有效方法  

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