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大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究
大學(xué)教師是知識型員工,他的職業(yè)生涯發(fā)展如何,在某種程度上決定了教師的教育和教學(xué)質(zhì)量.在說明了大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,闡述了大學(xué)教師進行職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,并針對現(xiàn)狀提出了一系列具有建設(shè)性的舉措.
作 者: 孫曄 陳穎 沈海龍 作者單位: 孫曄(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國際交流學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)陳穎(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)
沈海龍(哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)
刊 名: 黑龍江科技信息 英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 大學(xué)教師 職業(yè)生涯 大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃【大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究】相關(guān)文章:
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