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面向中等生的物理教學(xué)策略例談
在中考指標(biāo)的壓力下,特別是學(xué)生基礎(chǔ)比較一般的學(xué)校,大都把精力放在尖子生身上,覺(jué)得抓幾個(gè)尖子生就好,中等生基本上被忽略.即使花了很多心思培養(yǎng)中等生,也往往會(huì)碰到?jīng)]效果的情況.每當(dāng)這樣想法出現(xiàn)時(shí)我都會(huì)拿這個(gè)故事來(lái)鞭策自己:"一個(gè)男孩在海邊,將海浪卷上來(lái)的小魚一條一條的扔進(jìn)海里,他救不了所有的魚,其他魚也不會(huì)在乎他這么做,但他認(rèn)為他救了的那一條在乎."學(xué)校不是只培養(yǎng)尖子的地方,我們得把我們手中的"魚"都扔一遍,至于能不能回海里另說(shuō),關(guān)鍵是問(wèn)心無(wú)愧.
作 者: 黃馨香 作者單位: 劍河縣南明中學(xué) 刊 名: 貴州教育 英文刊名: GUIZHOU EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(22) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【面向中等生的物理教學(xué)策略例談】相關(guān)文章:
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