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論中學(xué)歷史創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)首先要求教師具備較強的創(chuàng)新思維能力;加強歷史科研意識,培養(yǎng)歷史科研能力;改變傳統(tǒng)固有的以教師為中心的歷史教學(xué)觀念;引導(dǎo)學(xué)生對已有的歷史結(jié)論進行重新審視,使歷史變得鮮活.其次要求教師培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維精神,不但要善于創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)思維的廣闊性,還要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,培養(yǎng)思維的批判性.此外,教師還需傳授學(xué)生思維方法,交給學(xué)生創(chuàng)新思維的鑰匙.
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