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如何正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展、家庭電腦的普及以及信息化教育在中小學(xué)素質(zhì)教育中的重要性日益顯現(xiàn)，中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)、程度越來越高，呈逐年遞增之勢。以下是小編為大家整理的如何正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)筆者對學(xué)校六年級上網(wǎng)學(xué)生的問卷調(diào)查，約有70%的學(xué)生上網(wǎng)玩游戲，5%的學(xué)生上網(wǎng)聊天，7%的學(xué)生上網(wǎng)關(guān)注影視偶像動態(tài)或其他娛樂，2%的學(xué)生上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。由于青少年身體和心理不成熟，意志力較差，對各類誘惑缺乏免疫力，生活閱歷淺，缺乏美丑善惡的判斷力，因此青少年上網(wǎng)的時候，很容易沉溺其中而荒廢學(xué)業(yè)，由此引發(fā)許許多多的社會問題。這讓不少家長操心，不少教師困惑，眾多媒體、專家以及各類社會人士對此憂慮萬分。
暑假引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)
剛一進(jìn)入暑假，五年級的張奇琛和他媽媽就暑假上網(wǎng)的問題爭論開了。爸媽認(rèn)為：現(xiàn)在網(wǎng)上的信息龐雜，暴力色情內(nèi)容防不勝防。孩子判斷力弱，容易迷失在網(wǎng)絡(luò)里。暑假時間這么長，上網(wǎng)這個問題太讓人擔(dān)心了；張奇琛則認(rèn)為：適當(dāng)?shù)匕才派暇W(wǎng)時間，選擇健康網(wǎng)站，不光不會帶來壞處，而且還可以開闊眼界，豐富知識。父母和孩子的觀念在碰撞，他們一家子的“矛盾”在許多家庭上演。上網(wǎng)，暑假里一個既喜又憂、繞不開的話題，我們到底應(yīng)該怎樣面對呢？
堵不是辦法
不少家長有“暑假恐懼癥”了，暑假一到，如臨大敵，擔(dān)心自己的孩子會沉迷網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)成癮。有些家長會在電腦上設(shè)置密碼，或干脆將電腦鎖起來，唯恐孩子與網(wǎng)絡(luò)沾邊。但完全禁止他們上網(wǎng)也不太可能，在我們周圍有很多例子，家長越是阻止，孩子對網(wǎng)絡(luò)的好奇心就越重。偷偷上網(wǎng)，到別人家，甚至去網(wǎng)吧上網(wǎng)來“對付”家長的事屢見不鮮。
疏導(dǎo)是良方
網(wǎng)絡(luò)知識的具備不僅是孩子的心愿，也是時代的要求。我們不能怕蒼蠅飛進(jìn)來就不開窗戶。家長應(yīng)該要了解孩子為什么要上網(wǎng)，培養(yǎng)他們的自控力和辨別力。只有進(jìn)行有效溝通，才能防止孩子在暑假形成網(wǎng)癮。對待孩子上網(wǎng)，疏比堵要好。年齡較小的孩子在網(wǎng)上主要是玩游戲；年齡較大的孩子則主要是聊天，尋找心靈的伙伴。這提醒了家長是不是需要留些時間、多點(diǎn)耐心陪孩子玩玩，陪孩子聊聊，讓他們想玩、想說的心愿在現(xiàn)實(shí)生活中就得以實(shí)現(xiàn)。家長應(yīng)該盡量抽出時間帶孩子走出家庭，走向自然，多參加一些戶外的體育活動。
四年級的丁丁是一個小近視眼，他說，因?yàn)榻晪寢屍綍r限制他上網(wǎng)，暑假里每天的作業(yè)媽媽都會給他打分，分?jǐn)?shù)的高低決定他上網(wǎng)時間的長短，平均下來一個星期能玩半個小時，而且作業(yè)也寫得越來越好，他覺得挺滿意。不過如果玩得超時是會被扣掉雙倍的上網(wǎng)時間。這一點(diǎn)讓他必須遵守約定時間。
健康安全是關(guān)鍵
父母必須做到讓孩子健康安全上網(wǎng)。比如，在計算機(jī)里安裝時間控制軟件，如飛騰健康上網(wǎng)專家；父母掌握相應(yīng)的電腦知識，熟悉孩子經(jīng)常去的網(wǎng)站和聊天室，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。其中還有一點(diǎn)要特別注意，就是一定要把電腦放在公共區(qū)域比如客廳，不要放在臥室里。
另外，家長應(yīng)提醒自己的孩子：在上網(wǎng)時不要將自己的真實(shí)姓名和地址告知對方，也不要在網(wǎng)上播放孩子的照片。如果有時間，應(yīng)盡量陪孩子一起上網(wǎng)。
我們的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)孩子正確對待網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)而不是迷失在網(wǎng)絡(luò)是每個家長的責(zé)任，這個責(zé)任的承擔(dān)不單單是在暑期。
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