浙江省中學(xué)課余運(yùn)動訓(xùn)練現(xiàn)狀分析及發(fā)展對策研究

采用文獻(xiàn)資料法和問卷調(diào)查法對浙江省中學(xué)課余運(yùn)動訓(xùn)練的基本模式、特征及條件進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)目前多數(shù)中學(xué)參加課余運(yùn)動訓(xùn)練的人員結(jié)構(gòu)、項目布局與銜接不夠理想,師資狀況、經(jīng)費投入、場地設(shè)施等條件以及獎勵和競賽制度還有待改進(jìn),由此提出完善課余運(yùn)動訓(xùn)練體系的幾點建議,為提高課余運(yùn)動訓(xùn)練質(zhì)量提供參考意見.

作 者：   作者單位：   刊 名： 杭州師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF HANGZHOU NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 8(5)  分類號： G808.1  關(guān)鍵詞： 課余運(yùn)動訓(xùn)練   現(xiàn)狀   分析   對策  

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