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數(shù)學課堂教學生活化的幾點嘗試
<小學數(shù)學課程標準>指出:數(shù)學是人類生活的工具;對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學家關(guān)于數(shù)學本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗:數(shù)學發(fā)展的動力不僅要從歷史的角度考量,更要從數(shù)學與人和現(xiàn)實生活的聯(lián)系中去尋找.
作 者: 馬翠紅 作者單位: 河北省威縣洺州鎮(zhèn)學區(qū)南街小學 刊 名: 中國教育技術(shù)裝備 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【數(shù)學課堂教學生活化的幾點嘗試】相關(guān)文章:
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