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基于學(xué)生全程參與科研的創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
針對目前高校學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)存在的問題,探索出基于學(xué)生全程參與科研的創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)模式.介紹了該模式的定義、特征以及與傳統(tǒng)的計劃內(nèi)知識傳授培養(yǎng)模式的區(qū)別與聯(lián)系;同時就該模式在實(shí)施過程中出現(xiàn)的若干問題進(jìn)行探討.經(jīng)過對機(jī)械類學(xué)生多年的實(shí)施,取得了明顯成效,證明該模式能強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng),彌補(bǔ)了課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的不足.
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