談分享閱讀在學習生活中的體會

分享閱讀是幼兒早期閱讀中的一種全新的方式和理念,它不等同于成人的閱讀,一字一句.是幼兒通過對圖書的顏色、圖案、字、插圖等有了興趣,從而引發(fā)的潛在閱讀意識,當成人及時抓住了孩子的興趣點,給予支持幫助,則會進一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,從而影響以后的學習.

作 者： 李雪寅   作者單位： 大慶礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部托幼管理中心,黑龍江大慶,163000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G623  關(guān)鍵詞： 分享閱讀   體會  

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