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關(guān)于增強(qiáng)我國高校形勢與政策教育教學(xué)實(shí)效性的思考
高校形勢與政策教育教學(xué)是高校思想政治理論課教育教學(xué)的重要組成部分.具有不容忽視和不可替代的重要地位和作用."05方案"推動了形勢與政策教育教學(xué)的進(jìn)程,取得了一定的實(shí)效性,但是必須看到,仍然有許多高校的形勢與政策教育教學(xué)實(shí)效不盡人意.因此.分析影響形勢與政策教育教學(xué)實(shí)效性的因素,提出增強(qiáng)形勢與政策教育教學(xué)實(shí)效性的對策,是當(dāng)前高校思想政治理論課教育教學(xué)面臨的重要課題.
作 者: 邢建華 黃星蓉 陳長青 作者單位: 福建工程學(xué)院,法學(xué)系·馬列部,福建,福州,350014 刊 名: 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版) 英文刊名: Journal of Chifeng University(Soc.Sci) 年,卷(期): 2009 30(3) 分類號: G641 關(guān)鍵詞: 形勢與政策教育教學(xué) 思想政治理論課 實(shí)效性【增強(qiáng)我國高校形勢與政策教育教學(xué)實(shí)效性的思考】相關(guān)文章:
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