試談講練結(jié)合的七種方式

今年夏天,我有幸聆聽(tīng)了上海市閘北八中劉京海校長(zhǎng)的講演,他有關(guān)"講練結(jié)合"的觀點(diǎn)對(duì)我很有啟發(fā).劉京海校長(zhǎng)認(rèn)為,在目前的課程改革中,我們應(yīng)該很好地研究和繼承傳統(tǒng)教學(xué)中的一些精華.他認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華是"講練結(jié)合",這是落實(shí)知識(shí)和技能最有效的方法.至于"講練結(jié)合"是不是中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華,我沒(méi)有仔細(xì)考證,但作為教學(xué)的一種基本方式,"講練結(jié)合"對(duì)于學(xué)生掌握知識(shí)和技能是不可缺少的,不管什么樣的教學(xué)理念、教學(xué)模式都離不開(kāi)"講練結(jié)合".

作 者： 王敏勤   作者單位：   刊 名： 天津教育  PKU 英文刊名： TIANJIN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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