論區(qū)域教研對農村中小學校本教研的外力支持

一、農村中小學校本教研活動中存在的問題 新課程實驗已經進入第四個年頭,校本教研是教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑已成共識.但是,不可否認,現實中的校本教研特別是農村中小學的校本教研確實還存在著許多問題.

作 者： 陸李松   作者單位： 海鹽縣教育局教研室,浙江海鹽,314300  刊 名： 教學月刊（中學版）  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G63  關鍵詞：  

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