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輪機(jī)英語(yǔ)詞匯教與學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
在調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,分析輪機(jī)英語(yǔ)專業(yè)詞匯的教學(xué)和習(xí)得中存在的主要問(wèn)題,提出在專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段教師仍有必要進(jìn)行專門(mén)的詞匯講解,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練;課堂語(yǔ)言輸入和輸出應(yīng)當(dāng)并重,并就如何擴(kuò)大詞匯量和促進(jìn)接受性詞匯向產(chǎn)出性詞匯轉(zhuǎn)變提出建議.
作 者: 張琴 ZHANG Qin 作者單位: 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系,南京,211170 刊 名: 航海教育研究 英文刊名: MARITIME EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 26(2) 分類號(hào): U676.2 關(guān)鍵詞: 輪機(jī)英語(yǔ) 詞匯教學(xué) 接受性詞匯 積極性詞匯【輪機(jī)英語(yǔ)詞匯教與學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策】相關(guān)文章:
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