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營造英語環(huán)境，強(qiáng)化英語素質(zhì)
營造英語環(huán)境，強(qiáng)化英語素質(zhì)王勤學(xué)
隨著時(shí)代的發(fā)展，國際交流日趨頻繁，英語的重要性已被世人所公認(rèn)。甚至?xí)粫⒄Z成為衡量一個(gè)人的素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。但在中學(xué)階段，僅靠課堂上按部就班地學(xué)習(xí)統(tǒng)編教材、課后完成書面作業(yè)和少量的口語練習(xí)，只能應(yīng)付一般性的考試，而不一定能派上實(shí)際用場。甚至連高考復(fù)試也難以過關(guān)。要在中學(xué)六年時(shí)間里，奠定堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)，保證高中畢業(yè)時(shí)能較好地發(fā)揮英語的作用，就要打破現(xiàn)有常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生都得到足夠的英語訓(xùn)練和熏陶，這就是營造一個(gè)頗具規(guī)模的英語環(huán)境。
一、 營造英語環(huán)境的必要性 學(xué)習(xí)英語的目的不是研究一門學(xué)問，而是學(xué)會與外國人交流的實(shí)際本領(lǐng)。包括口頭交流和書面交流。研究表明，環(huán)境和教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）是影響人的發(fā)展的兩大因素。學(xué)習(xí)母語和外語，環(huán)境無疑是非常重要的。
根據(jù)交際法思想，只有通過交際手段才能學(xué)會交際。語言習(xí)得論認(rèn)為：語言的學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣的養(yǎng)成（Language learning is a habit forming）。要養(yǎng)成習(xí)慣，必須有足量的合乎情景的操練，這只有在一定的語言環(huán)境中，才能實(shí)現(xiàn)。而認(rèn)知論則進(jìn)一步提出，僅靠潛移默化的自然習(xí)得還不夠，還應(yīng)開動腦筋，不斷總結(jié)規(guī)律，模仿、總結(jié)、運(yùn)用相結(jié)合，從而構(gòu)造出無數(shù)個(gè)合乎語法的句子，以表達(dá)思想。 瘋狂英語快速突破法的提出者李陽先生曾經(jīng)說過：一個(gè)人想跑步，但卻不去跑，而是整天坐在家里研究如何跑步，結(jié)果研究了十年，還是不會跑步，同樣道理，一個(gè)人研究了十年語法，但卻從來沒有真正開口說過，所學(xué)的只是啞巴英語！
營造英語環(huán)境，就象給跑步的人修筑跑道，給游泳的人修建游泳池一樣，是非常必要的。
二、 營造英語環(huán)境的意義
1、 優(yōu)雅的英語視聽環(huán)境，大量的信息輸入，對人產(chǎn)生同化作用，耳濡目染，潛移默化。同時(shí)能充分調(diào)動學(xué)習(xí)者的積極性和創(chuàng)造性，每個(gè)學(xué)習(xí)者都在裝點(diǎn)這個(gè)環(huán)境，又反過來受益于它，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)，就會促進(jìn)這門語言的快速掌握。
2、 為學(xué)習(xí)者提供實(shí)踐基地，增加信息的輸出機(jī)會。學(xué)以致用，學(xué)然后知不足，用然后知其樂。
3、 強(qiáng)化英語意識，訓(xùn)練英語思維，促進(jìn)英語語感的盡早形成。這是學(xué)習(xí)
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