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中學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作例講

時(shí)間:2023-04-30 11:58:59 英語(yǔ)論文 我要投稿
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中學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作例講

如何寫(xiě)記敘文

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

中學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作例講

    記敘文(Narration)是以記敘人物的經(jīng)歷或事物的發(fā)展變化過(guò)程為主的一種文體。它是寫(xiě)作訓(xùn)練中最普遍、最基本的一種。一般說(shuō)來(lái),它大致分為三類:

    一是以記人為主的記敘文,即以人物為中心組織材料,圍繞這個(gè)人物可以寫(xiě)一件事,也可寫(xiě)幾件事;

    二是以寫(xiě)事為主的記敘文,即以事件為中心組織材料,圍繞中心事件可以寫(xiě)一個(gè)人,也可以寫(xiě)幾個(gè)人;

    三是以寫(xiě)景狀物為主的記敘文。

    但應(yīng)注意的是,在一篇記敘文中,寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)事往往是交織在一起的,不能截然分開(kāi),但各有側(cè)重。

【基本要求】

    1. 交代清楚人物(who/whom)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、事由(what)。

    2. 按故事或事件發(fā)生的時(shí)間先后依次敘述。

    3. 主題鮮明,內(nèi)容清楚。

    文章中的故事應(yīng)有頭有尾,要寫(xiě)出事情的發(fā)生、發(fā)展、變化及結(jié)束的過(guò)程。確切地說(shuō),在記敘時(shí)要把與一件事物有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因等因素交代清楚,才能給人一種完整的認(rèn)識(shí)和印象。

    4. 層次分明,有條有理。

    記敘時(shí),要有開(kāi)頭,正文及結(jié)尾。有時(shí)涉及幾個(gè)人或幾件事,一件事往往牽涉到相關(guān)的次要事情;有時(shí)一件大事中還包括小事,這就要對(duì)記敘的事情做出分析,分清主線和副線,圍繞主線安排副線。

    5. 詳略得當(dāng),主次適宜。

    記敘事情時(shí),要注意主題鮮明突出,清楚具體,內(nèi)容感人深刻。寫(xiě)人時(shí),要抓住典型事例、典型行動(dòng)和表現(xiàn)。對(duì)中心事件和最能表現(xiàn)中心思想的地方,要詳細(xì)敘述;次要的東西,就少寫(xiě)或不寫(xiě)。

【注意事項(xiàng)】

    1. 仔細(xì)審題,確定主題。文章的目的、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次以及語(yǔ)言的運(yùn)用,都要圍繞主題進(jìn)行。

    2. 根據(jù)情景提示和主題,安排文章的結(jié)構(gòu)層次,用每段的首句即主題句來(lái)指明段落的中心思想。安排好關(guān)鍵的主題句,就會(huì)使中心更加突出,眉目清楚。

    3. 要進(jìn)行審題,根據(jù)內(nèi)容需要,確定好句子的種類、句型結(jié)構(gòu)和習(xí)慣表達(dá)。這樣可以避免中國(guó)式的英語(yǔ),提高語(yǔ)言的正確性。初寫(xiě)時(shí),多模仿句型寫(xiě)簡(jiǎn)單句,循序漸進(jìn),逐步深化。

    4.句子時(shí)態(tài)要在上下文中有相關(guān)性、連續(xù)性;要與表達(dá)內(nèi)容一致。

    5.寫(xiě)作前最好有個(gè)簡(jiǎn)明扼要的提綱,使自己的寫(xiě)作有章可循。審題后要先寫(xiě)出草稿,經(jīng)過(guò)修改之后,再正式成文。

【佳作欣賞】

例1.記人

    馬克·吐溫是美國(guó)著名作家。請(qǐng)根據(jù)下面提供的內(nèi)容寫(xiě)一篇人物簡(jiǎn)介。

  

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