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論物理學(xué)之思想和方法
物理課改的目的:是通過(guò)對(duì)必要的物理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性、樹(shù)立思想、掌握方法、培養(yǎng)素質(zhì)、提高能力!拔锢黼y學(xué)”是學(xué)生普遍認(rèn)為的。怎樣才能學(xué)好物理呢?我以為,認(rèn)識(shí)物理學(xué)思想和掌握物理學(xué)方法是學(xué)好物理的保證,F(xiàn)就物理學(xué)之思想和方法談?wù)勛约旱臏\薄認(rèn)識(shí),供學(xué)生和同行老師商榷。
一、關(guān)于物理學(xué)思想
何謂物理學(xué)思想,物理學(xué)思想就是研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式、內(nèi)在規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。這種思維活動(dòng)是人的一種精神活動(dòng),是從社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。其內(nèi)涵包括了物理科學(xué)本身的發(fā)展建立、物理學(xué)家的探索精神和研究方法以及我們學(xué)習(xí)物理的思想過(guò)程。狹義地說(shuō),就是學(xué)習(xí)物理過(guò)程而形成的符合物理體系、物理規(guī)律和物理邏輯、物理方法的結(jié)果。學(xué)會(huì)用物理思想去分析、解決物理問(wèn)題。
我們認(rèn)識(shí)物理學(xué)思想就是要知道它的發(fā)展史,要尊重客觀事實(shí),遵循自然規(guī)律。物理學(xué)是不同于其他學(xué)科的一門自然科學(xué),就中學(xué)物理而言,它是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。物理學(xué)有它自己的特點(diǎn),通過(guò)了解物理學(xué)的發(fā)展歷史不難知道,所派生出的物理學(xué)體系無(wú)不來(lái)源于自然,來(lái)于實(shí)踐。它是自然界客觀存在的東西,又與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),與社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系。由此所起的作用是顯而易見(jiàn)了!拔锢怼奔词挛锏膬(nèi)在規(guī)律。它的運(yùn)動(dòng)形式、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等物理變化、發(fā)展必定服從某種特定的規(guī)律。我們只有認(rèn)識(shí)和掌握了物理規(guī)律,才能更好地認(rèn)識(shí)自然,改造自然,創(chuàng)造美好社會(huì)為人類服務(wù)。
其次,認(rèn)識(shí)物理學(xué)思想,是學(xué)習(xí)物理學(xué)家對(duì)物理科學(xué)的熱愛(ài)和努力追求科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度;學(xué)習(xí)他們不怕失敗敢于勝利的精神;學(xué)習(xí)他們不畏艱辛勇于拼搏的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們善于假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的辨證思想;學(xué)習(xí)他們對(duì)物理的認(rèn)識(shí)有著獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解、并能自成體系的勇氣和膽略;學(xué)習(xí)他們研究物理在表象、概念的基礎(chǔ)上能進(jìn)行抽象、模擬、分析、綜合、判斷、推理、總結(jié)等認(rèn)識(shí)活動(dòng)過(guò)程的思維方法。例如,牛頓運(yùn)動(dòng)三定律中的第一、二定律就是在伽利略的工作基礎(chǔ)上由牛頓總結(jié)出來(lái)的。
認(rèn)識(shí)物理學(xué)思想是學(xué)好物理的前提,因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理過(guò)程中,始終要領(lǐng)會(huì)物理學(xué)思想,并能逐步轉(zhuǎn)化為自己的思想。掌握科學(xué)方法,提高解決物理問(wèn)題的能力是極其重要的。我們?cè)诹私馕锢韺W(xué)發(fā)展史的同時(shí),不僅要學(xué)習(xí)物理學(xué)家的精神,而且要學(xué)習(xí)他們研究物理的方法。努力汲取物理學(xué)家的精華,推進(jìn)物理教學(xué)的改革。“改”即修正錯(cuò)誤,“革”即去除舊的東西,積極探索,勇于創(chuàng)新。掌握物理思想和研究方法,對(duì)學(xué)習(xí)好物理具有重大的意義。
高中物理教學(xué)中的物理思想主要有:
1.觀察、實(shí)驗(yàn)探究思想
2.?dāng)?shù)據(jù)圖象處理思想
3.概念規(guī)律形成思想
4.科學(xué)設(shè)想、建立物理模型思想
5.?dāng)?shù)理思想
6.科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法思想
7.“時(shí)空”和“守恒”思想
8.變量控制思想
9.求微、求真思想
10.創(chuàng)新思想
但基本思想是怎樣研究物理和怎樣應(yīng)用物理兩條。
二、關(guān)于物理學(xué)方法
所謂物理學(xué)方法,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是研究或?qū)W習(xí)和應(yīng)用物理的方法。方法是研究問(wèn)題的一種門路和程序,是方式和辦法的綜合。首先,學(xué)好物理要識(shí)記、理解物理概念、規(guī)律及條件,要解決描述物理問(wèn)題,就要會(huì)對(duì)物理問(wèn)題進(jìn)行唯象的研究,然后進(jìn)一步研究它的原因、規(guī)律,再尋求解決的方法。在中學(xué)物理課中我們只要注意到參考系、速度、質(zhì)量、力、動(dòng)量、能量、功等概念和牛頓運(yùn)動(dòng)定律、萬(wàn)有引力定律、動(dòng)量守恒定律、動(dòng)能定理、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律、機(jī)械
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