體育活動(dòng)調(diào)查研究論文
一、調(diào)查研究對(duì)象與方法
本次調(diào)查研究在衡水市衡水中學(xué)、第二中學(xué)、第三中學(xué)、第六中學(xué)、第十三中學(xué)等五所中學(xué)隨機(jī)抽取310名13~18歲的學(xué)生為對(duì)象,其中男生180人、女生130人。
本次調(diào)查研究采用的方法為問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等,就衡水市的五所中學(xué)課間體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀的有關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查,并將所有數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)用microsoftexcel2003軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、處理。本次調(diào)查共發(fā)放問卷310份,回收有效問卷286份,問卷有效率為92。3%。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1、衡水市中學(xué)生參加課間體育活動(dòng)時(shí)間段
課間體育活動(dòng)是陽光體育活動(dòng)的一種具體表現(xiàn)形式,陽光體育要求保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。因此學(xué)校的課外體育活動(dòng)要大膽創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容、形式,從而激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)興趣,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。調(diào)查結(jié)果表明,五所中學(xué)66%的學(xué)生是在下午課外活動(dòng)時(shí)間參加鍛煉,19%的學(xué)生是在早晨,還有15%的學(xué)生鍛煉的時(shí)間不固定。另外,每次參加體育鍛煉的時(shí)間為30分鐘的人數(shù)居多,占55%,30~60分鐘的占34%,60分鐘以上的僅有11%。這與國家教育部規(guī)定的時(shí)數(shù)相差甚遠(yuǎn),根本達(dá)不到鍛煉身體的目的。
2、中學(xué)生課間體育活動(dòng)的項(xiàng)目選擇呈多元化
他們選擇項(xiàng)目的排序依次為:籃球、足球、慢跑、毽球和健美操等。男生選擇項(xiàng)目的排序依次為:籃球、足球、乒乓球等。女生選擇項(xiàng)目的排序依次為:籃球、慢跑、毽球、健美操等。從選擇排序上看,他們?cè)谶x擇項(xiàng)目時(shí)都帶有明顯的性別特征,但籃球都是其首選項(xiàng)目。我們認(rèn)為,這主要與體育經(jīng)費(fèi)投入有限、不能充分提供鍛煉場所及運(yùn)動(dòng)器材有關(guān)。從選擇內(nèi)容來看,男生更多地傾向于選擇富有激烈對(duì)抗的、競爭性強(qiáng)的項(xiàng)目;而女生則對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度小、對(duì)抗性不太激烈并富有一定娛樂性的項(xiàng)目感興趣。這充分反映出男女生在體育需求方面的差異。
3、學(xué)校組織課間體育活動(dòng)情況
學(xué)校是實(shí)施陽光體育的重要部門,要深化體育教學(xué)改革,不斷通過體育教學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育活動(dòng)。因此要確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不是簡單地添滿時(shí)間,而是讓課間體育活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,鼓勵(lì)學(xué)生們走向操場,沐浴在大自然的陽光下,放松身心,也放飛快樂的心情。這也是許許多多孩子們心底的強(qiáng)烈愿望。但通過調(diào)查結(jié)果顯示可以看出:衡水市各中學(xué)對(duì)陽光體育活動(dòng)的重視程度都不高,都很少組織大課間體育活動(dòng),而且對(duì)陽光體育相關(guān)宣傳活動(dòng)做得也很少。這表明陽光體育活動(dòng)在衡水市中學(xué)還只是流于形式而沒有真正得到落實(shí)。
4、影響中學(xué)生參加課間體育活動(dòng)的因素
影響中學(xué)生參加課間體育活動(dòng)的主要因素是:學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重?zé)o時(shí)間、運(yùn)動(dòng)場所不足、運(yùn)動(dòng)器材短缺、無人指導(dǎo)等。
、藕艽笠徊糠謱W(xué)生認(rèn)為課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是影響其參加體育活動(dòng)的重要因素。教師和家長只注重文化課成績,而忽視身體素質(zhì)的鍛煉。
⑵體育場地器材設(shè)施不足。體育場地器材設(shè)施是課外體育活動(dòng)開展的重要保障條件之一。調(diào)查表明:35。5%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校體育設(shè)施簡陋,教學(xué)資源匱乏,場地器材有限,體育場地、器材、設(shè)備條件無法滿足其進(jìn)行課外體育活動(dòng)的要求。
⑶缺少組織和管理。在沒有教師組織的情況下,學(xué)生一放學(xué)基本上就都回家,沒有參與體育鍛煉的意識(shí)。
三、加強(qiáng)中學(xué)課間體育活動(dòng)的對(duì)策
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到開展陽光體育的重要性,尤其是課間體育活動(dòng)的重要性,成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處。
2、擴(kuò)大宣傳,營造氣氛。學(xué)校要充分利用廣播、報(bào)刊、橫幅等媒介,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號(hào)深入人心,讓教師、學(xué)生、家長充分知道開展課間體育活動(dòng)的意義,營造開展學(xué)校課間體育活動(dòng)的良好氛圍,推動(dòng)課間體育活動(dòng)的開展。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課間體育活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,要根據(jù)國家教育部陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的總體要求,結(jié)合實(shí)際,實(shí)事求是地制定實(shí)施方案,并在實(shí)踐中不斷提高和完善,形成特色。
4、加大投入,統(tǒng)籌資源。各級(jí)教育主管部門和學(xué)校要把體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,予以保障,并且做到隨著教育經(jīng)費(fèi)的增長而增加。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校場地和體育設(shè)施建設(shè),完善學(xué)生課外活動(dòng)的場地設(shè)施要求。同時(shí)也要利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動(dòng)設(shè)施,并充分利用社會(huì)的場地資源來滿足學(xué)生的需求。
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