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建設(shè)不同類(lèi)型現(xiàn)代化學(xué)校的探討
在學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化的討論中，有人認(rèn)為教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化就要強(qiáng)調(diào)硬件，強(qiáng)調(diào)多媒體電腦。那么，學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化的定義及內(nèi)涵、外延到底是什么？有人認(rèn)為教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化是個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)，只有永遠(yuǎn)的追求，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的日子。那么，究竟要怎樣才算實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化？此外，重點(diǎn)學(xué)校對(duì)教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化很熱心，躊躇滿志；而大多數(shù)學(xué)校對(duì)此則淡漠，認(rèn)為與自己關(guān)系不大。通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的思考，我們提出建設(shè)不同類(lèi)型的現(xiàn)代化學(xué)校這一思路。一、現(xiàn)代化學(xué)校界定
現(xiàn)代化學(xué)校就是實(shí)現(xiàn)了教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化的學(xué)校。不能把校舍嶄新、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校稱為現(xiàn)代化學(xué)校，這只能稱它為現(xiàn)代化校舍、現(xiàn)代化設(shè)備。進(jìn)一步地說(shuō)：學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化是指在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期內(nèi)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，具有先進(jìn)的教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）思想、學(xué)校課程、教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）技術(shù)和學(xué)校管理制度，形成富有特色、運(yùn)行良好的學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）系統(tǒng)，能培養(yǎng)出生動(dòng)活潑、主動(dòng)自覺(jué)發(fā)展的“四有”新人。教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化。它主要是指學(xué)生在學(xué)校、教師的引導(dǎo)、組織下，能夠主動(dòng)自覺(jué)地運(yùn)用現(xiàn)代思維方法和認(rèn)識(shí)手段，認(rèn)識(shí)和變革客觀世界和自己的主觀世界，發(fā)展自己。學(xué)生的發(fā)展不是被動(dòng)的而是主動(dòng)的；不是盲目的而是自覺(jué)的；不是死讀書(shū)而是活讀書(shū)；不是局限于教室而是超越教室；不僅具有共性而且同時(shí)具有個(gè)性。
我認(rèn)為，現(xiàn)代化學(xué)校的基本內(nèi)容包括：教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）觀念現(xiàn)代化，教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）模式特色化，學(xué)生發(fā)展主體化，課程體系校本化，教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）技術(shù)多樣化，學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）社會(huì)化，辦學(xué)條件規(guī)范化，教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，學(xué)校管理科學(xué)化，教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）科研普及化。
1.教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）觀念現(xiàn)代化。
主要表現(xiàn)為，（１）大教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）觀。以學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）為主體，以家庭教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）、社區(qū)教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）為兩翼，三者有機(jī)結(jié)合形成教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)。（２）終身教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）觀。以學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）為基本，包括學(xué)前教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）、職后教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）、老年教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）的一條龍教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）體系。學(xué)校教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）階段應(yīng)當(dāng)為學(xué)生一生的發(fā)展打下基矗（３）
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