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走進(jìn)新課程，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革
一、新課程為什么要倡導(dǎo)變革學(xué)習(xí)方式最新頒布的《基礎(chǔ)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）課程改革指導(dǎo)綱要》把“以學(xué)生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念，提出“改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于研究、勤于動(dòng)手，”“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中普遍應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以及教學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)方式的變革”。新課程指導(dǎo)綱要突破了以往歷次教學(xué)改革著重從教師教的角度研究變革教的方式轉(zhuǎn)為從學(xué)生學(xué)的角度研究變革學(xué)的方式。
（一）變革學(xué)習(xí)方式順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求
歷史車輪駛進(jìn)了21世紀(jì)。新世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，時(shí)代的發(fā)展促使世界教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）變革的一個(gè)重要趨勢(shì)就是由單純重視“教”變?yōu)橥瑫r(shí)重視“學(xué)”，學(xué)習(xí)問(wèn)題成為現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的核心問(wèn)題之一。
1996年國(guó)際21世紀(jì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告書《教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》提出，教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）“應(yīng)圍繞四種基本學(xué)習(xí)加以安排；可以說(shuō)這四種學(xué)習(xí)將是每個(gè)人一生中的知識(shí)支柱：學(xué)會(huì)認(rèn)知，即獲取理解的手段；學(xué)會(huì)做事，以便能夠?qū)ψ约核幍沫h(huán)境產(chǎn)生影響；學(xué)會(huì)共同生活，以便與他人一道參加人的所有活動(dòng)并在這些活動(dòng)中進(jìn)行合作；最后是學(xué)會(huì)生存�！笨梢姡瑢W(xué)習(xí)將成為實(shí)現(xiàn)人們自我的途徑，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活（即學(xué)會(huì)合作）、學(xué)會(huì)生存（即學(xué)會(huì)發(fā)展）是新時(shí)代對(duì)人的基本要求，也是我國(guó)全面推進(jìn)素質(zhì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）中學(xué)校教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）要努力實(shí)現(xiàn)的培養(yǎng)目標(biāo)。
（二）變革學(xué)習(xí)方式有利于了學(xué)生全面發(fā)展
什么是學(xué)生的學(xué)習(xí)？
學(xué)習(xí)原本是學(xué)生的一種精神享受。人，生來(lái)就對(duì)世界充滿好奇心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)是人的生命本性。每個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)事物、掌握本領(lǐng)，就能跨越時(shí)空去追溯遠(yuǎn)古、暇想未來(lái)，由此可體驗(yàn)到人生的自由境界，這是何等美妙而快樂(lè)。
學(xué)習(xí)其實(shí)是學(xué)生的一項(xiàng)創(chuàng)新性活動(dòng)。人類處于生物發(fā)展的最高階段，人的行為百分之九十以上都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，人的學(xué)習(xí)既要傳承文明又要開拓創(chuàng)新，才能推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式和一個(gè)特殊階段，他們的學(xué)習(xí)不僅是為了生存，更重要的是為了認(rèn)識(shí)世界、改造世界。因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)創(chuàng)新性的活動(dòng)。
總之，新課程從順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、從關(guān)注人的發(fā)展以及遵循學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的角度提出變革現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方式，不僅是一種學(xué)習(xí)手段的改變，而更是一次學(xué)習(xí)的革命。它是保障學(xué)習(xí)者適應(yīng)信息化、學(xué)習(xí)化社會(huì)獲得終身學(xué)習(xí)能力的基本要素之一。
二、新課程倡導(dǎo)建立哪些新的學(xué)習(xí)方式
新課程改革遵循“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，大力倡導(dǎo)建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美妙，讓學(xué)生走向成功的彼岸。
（一）對(duì)自主合作探究學(xué)習(xí)方式的理性認(rèn)識(shí)
新課程倡導(dǎo)建立的自主合作探究學(xué)習(xí)方式是建構(gòu)在大眾教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的課程理念之上，是建構(gòu)在現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)之上的。
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