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當前世界范圍內(nèi)私立教育發(fā)展趨勢
<!--StartFragment-->當前世界范圍內(nèi)私立教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）發(fā)展趨勢
貝磊
——教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）民營化的問題及相關政策［①ａ］
（貝磊著 阿古智子譯 李延成校）
全球范圍內(nèi)業(yè)已出現(xiàn)了一種普遍性趨勢，即教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）向民營化的轉變，其核心是趨向于私人更多的對學校辦學 、經(jīng)費及控制與管理的參與。實際上，這一轉變并不是整齊劃一地發(fā)生的，在有些國家向相反方向的轉變更為 明顯。但無論如何，民營化浪潮擴展的十分激烈，可以說已成為一種全球性現(xiàn)象。
從定義上來講，民營化一“化”一其所指的是一個過程而不是一種狀態(tài)。它是一個不斷地減少和降低學校 的公共所有權、公共財政投入和／或公共控制，進而提高私人對學校的所有權、財政投入和／或私有控制的過 程。盡管這一概念指出了所要變化的方向，但卻沒有指明變化的起點。筆者認為，民營化的起點有兩個，一是 已經(jīng)十分民營化的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）體系的進一步民營化，二是大部分或全部是公立教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）體系的民營化。由于上述及其它方 面相關的原因致使民營化問題十分復雜。表一列出了部分國家中公立和私立教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）機構的一些數(shù)據(jù)。
表一：教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）中私立部分的相對規(guī)模
（附圖 {圖}）
注：表內(nèi)數(shù)據(jù)是指學校的注冊生數(shù)而不是學校數(shù)。數(shù)字主要來自７０年代末和８０年代初。關于公立和私 立的定義每個國家并不十分一致。
民營化的目標
一般而言，民營化之倡導是基于如下所述的其中一個或幾個原因。
·減輕政府財政支出的負擔，
·提高學校經(jīng)營管理的效率，
·增加教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）供給方式的多樣化和選擇性，
·提高學校對其消費者的責任感。
有些國家會比另外一些國家更為強調(diào)其中某些特別的目標。即使在民營化呼聲極高的情況下，由于每個社 會的差異性和教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）體制的選擇必需基于某些優(yōu)先發(fā)展的目標這一特性，因此并沒有一個普適性的民營化模式。 不過，一個國家的決策者總是會從其它國家的經(jīng)驗中學到許多有益的東西。
學校類型和政策背景
對教育（www
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