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校園德育建設(shè)之我見
從“一記耳光”談起
——對新時期學(xué)校德育工作的幾點看法
山東省諸城市西郊學(xué)校副校長 孫術(shù)法
前不久,一家權(quán)威報紙報道,武漢市一位男生,因不滿老師制止其破壞課堂紀(jì)律的行為,竟然當(dāng)眾扇了老師一記耳光,還舉凳沖向講臺,欲砸老師……
掩卷沉思,扼腕嘆息之余,不由無限感慨……學(xué)校發(fā)生學(xué)生毆打教師事件,不能不說是一種悲哀。我們在責(zé)怪學(xué)生的同時,更應(yīng)冷靜審視我們的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))——我們學(xué)校的德育工作到底出現(xiàn)了什么問題?新時期學(xué)校德育工作應(yīng)注意什么問題?對此,我有幾點自己的看法。
一是順應(yīng)形勢發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,增強德育工作的時代性。
第一,隨著教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))對象的變化,教師的觀念也要隨之變化。感性的講,學(xué)生打老師是讓人難以容忍的。然而,在無奈和憤慨中,我們往往忽視了打老師的是一些什么樣的學(xué)生。根據(jù)筆者的調(diào)查,這些學(xué)生多數(shù)是班級非正式群體中的核心人物,在學(xué)生中間具有一定的號召力;在性格上比較外向,好表現(xiàn),易沖動,處于教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))心理學(xué)上的“斷乳期”,他們的共同特點是:一方面,自認(rèn)為已經(jīng)長大成熟,具備了較強的獨立意識,渴望得到老師與家長的尊重。另一方面,受知識水平、生活閱歷的限制,他們的是非觀念比較模糊,缺乏正確的審美情趣,一定程度上甚至?xí)猿鬄槊。這就要求我們的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))一定要注意心理疏導(dǎo),充分尊重學(xué)生的個性發(fā)展,以寬容、關(guān)愛和賞識的態(tài)度對待我們的學(xué)生。
第二,徹底摒棄“德育就是靠灌輸”的觀念。德育并不是把外在的規(guī)范告訴給受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))者之后,就會變?yōu)樗拿赖隆,F(xiàn)行德育的弊端之一,就是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))者忽視了只有在特定情境下,受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))者方可將道德理念內(nèi)化為道德行為這一規(guī)律。人們總是習(xí)慣于在遠離受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))者極其豐富的精神世界的情況下,對學(xué)生進行隔靴搔癢式的說教,這必然會使德育步入歧途。
第三,建立起新型的師生關(guān)系。隨著社會的發(fā)展,特別是社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,平等、自由的思想深入人心,它極大地沖擊著我國傳統(tǒng)的基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),迫切要求我們變革舊的師生觀念,建立新型的師生關(guān)系,即在平等的基礎(chǔ)上,通過師生的友善溝通,建立良好的師生感情,從而實現(xiàn)師生的相互關(guān)愛,相互促進,最終達到教學(xué)相長。
二是科學(xué)構(gòu)建德育目標(biāo),增強德育工作的針對性。
長期以來,人們似乎習(xí)慣性地把中小學(xué)德育目標(biāo),定位在理想化的虛幻境界中。有些德育目標(biāo)與中小學(xué)生的認(rèn)識視野及其道德傾向性差異太大,甚至風(fēng)馬牛不相及。如有的把德育教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的目標(biāo)確定為:小學(xué)進行共產(chǎn)主義理想教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),初中進行社會主義信念教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),高中進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育(www.xfhttp
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