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雙語(yǔ)，并不孤獨(dú)的實(shí)驗(yàn)
中外比較，尋求可以借鑒之處時(shí)下，雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）在我國(guó)一些地方逐漸成為熱點(diǎn)，那么就世界范圍而言，雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是不是有普遍性呢？華東師范大學(xué)課程中心的王斌華教授通過(guò)大量的比較研究后，結(jié)論是雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）在許多國(guó)家和地區(qū)的歷史已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從最早的實(shí)行雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的國(guó)家算起，已經(jīng)有100多年的歷史。有的國(guó)家和地區(qū)還根據(jù)本國(guó)實(shí)際，實(shí)施了“三語(yǔ)”或“四語(yǔ)”教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。它們?cè)陔p語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的辦學(xué)規(guī)格、師資素養(yǎng)、教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面，已經(jīng)形成一套適合本國(guó)國(guó)情的理論體系，值得我們比較、研究和參照。
王斌華說(shuō)，從雙語(yǔ)教學(xué)的目的看，我國(guó)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)最直接、最主要的目的是提高英語(yǔ)水平，滿足國(guó)家、地方和學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需要。而國(guó)外實(shí)施雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的目的，不僅是為了培養(yǎng)雙語(yǔ)人才或追求共同語(yǔ)言，而且大多源于種族同化、文化認(rèn)同、社會(huì)穩(wěn)定等社會(huì)和政治需要，甚至基于民族和諧共處、避免國(guó)家分裂的考慮。
從雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的定義看，雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是由英語(yǔ)“bilingual education”翻譯而來(lái)。至今為止，國(guó)外有關(guān)雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的界定不下幾十種，但可以把它劃分為廣義的雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）和狹義的雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）兩種：廣義的雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）指的是學(xué)校中使用兩種語(yǔ)言的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。狹義的雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）指的是學(xué)校中使用第二語(yǔ)言或外語(yǔ)傳授學(xué)科內(nèi)容的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。我國(guó)目前開(kāi)展的雙語(yǔ)教學(xué)基本符合狹義的雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的界定。
從雙語(yǔ)教學(xué)的屬性看，國(guó)外大體可以分為添加性和縮減性雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）兩種類型。添加性雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是指在教學(xué)過(guò)程中采用第二語(yǔ)言或外語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言，目的不是準(zhǔn)備替代學(xué)生的母語(yǔ)或第一語(yǔ)言，而是培養(yǎng)學(xué)生掌握兩門(mén)語(yǔ)言�？s減性雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是指用第二語(yǔ)言或外語(yǔ)替代學(xué)生的母語(yǔ)或第一語(yǔ)言，如美國(guó)對(duì)少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)生實(shí)施過(guò)渡性雙語(yǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。我國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)明顯具有添加性雙語(yǔ)教育（www.xfhtt
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