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《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)本部分內(nèi)容的表述框架
領(lǐng)域一:感受與鑒賞
音樂表現(xiàn)要素
音樂情緒與情感
音樂體裁與形式
音樂風(fēng)格與流派
領(lǐng)域二:表現(xiàn)
演唱
演奏
綜合性藝術(shù)表演
識讀樂譜
領(lǐng)域三:創(chuàng)造
探索音響與音樂
即興創(chuàng)造
創(chuàng)作實踐
領(lǐng)域四:音樂與相關(guān)文化
音樂與社會生活
音樂與姊妹藝術(shù)
音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科
分學(xué)段的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
一、感受與鑒賞
感受與鑒賞是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑。良好的音樂感受能力與鑒賞能力的形成,對于豐富情感,提高文化素養(yǎng),增進(jìn)身心健康具有重要意義。教學(xué)中應(yīng)激發(fā)學(xué)生聽賞音樂的興趣,養(yǎng)成聆聽音樂的良好習(xí)慣,逐步積累鑒賞音樂的經(jīng)驗。應(yīng)采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂體驗,鼓勵學(xué)生對所聽音樂有獨立的感受與見解,幫助學(xué)生建立起音樂與人生的密切聯(lián)系,為終身學(xué)習(xí)和享受音樂奠定基礎(chǔ)。
【內(nèi)容】音樂表現(xiàn)要素
【標(biāo)準(zhǔn)】1~2年級
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]
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