- 相關(guān)推薦
怎樣發(fā)現(xiàn)項目的真正價值
李旭陽IT經(jīng)理世界
不能與公司發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)系起來的項目，往往會淪為“繼母的孩子”。
范圍、進(jìn)度、資源、質(zhì)量是項目經(jīng)理們思維方式的四大要素，其中項目范圍的確定最難（尤其是面對外部客戶）。對于項目經(jīng)理來說，一份需求明確的范圍清單的誘惑力，可以讓他們立刻投身到具體操作中，忙不迭地制訂進(jìn)度計劃，明確質(zhì)量要求，請求資源支持。
不過那些帶著“經(jīng)驗傷疤”的“項目老兵”們不會滿足于紙上的東西，他們把視線投得更遠(yuǎn)些，努力探尋那些隱含在清單后面、藏在話語里的東西。哪怕僅僅是多一丁點兒的對這些東西的理解，都會得到?jīng)Q策者的充分重視，從而提升項目經(jīng)理的地位，讓他們成為問題的解決者，而不僅僅是經(jīng)費使用者，而且能夠獲得其他部門的積極配合。
這天，足智多謀的項目經(jīng)理王深接到公司副總李明遠(yuǎn)的電話：“王深，請馬上來我這里一趟，談一個項目�！�
寒暄幾句后，李總拿出一份幾頁紙的文件，說：“檔案室現(xiàn)在一團(tuán)糟，我們需要有效的文檔跟蹤管理系統(tǒng)，老總們都在關(guān)注這件事。這是你所需的資料。什么時候能著手實施？下周可以嗎？”
王深粗略翻了一下文件。
李總接著說：“我的助手小張了解一些情況，你可以找他討論具體情況�！边@時電話鈴響了。李總對王深說：“就這樣吧，趕快回去準(zhǔn)備方案。”李總轉(zhuǎn)身接電話。
追究問題起源
王深內(nèi)心暗想，這可是關(guān)鍵時刻，那些技術(shù)高手但管理新手往往此時要犯第一個也是最致命的錯誤：馬上接受功能要求，迅速列出進(jìn)度表。他們往往太急于博取領(lǐng)導(dǎo)賞識，更為糟糕的是，他們以為按時完成功能要求就是項目成功，殊不知與公司商業(yè)價值無關(guān)的項目，其成功的機(jī)會很��！
王深拿起落在椅子上的報紙，坐了下來。李總講完電話，吃驚地發(fā)現(xiàn)王深沒走，他已習(xí)慣于下屬拿走命令迅速執(zhí)行。李總皺了一下眉：“我的要求都在這個文件上�！�
王深笑著說：“您的指示非常明確，但我有兩種方式執(zhí)行：一是像麥當(dāng)勞那樣迅速給您配好餐，另一種像是在大飯店雅座，先詢問您的需求愛好再為您選擇，幫您度過難忘時光。我想把這個項目做成一流大宴�！�
李總點點頭：“檔案室的許多技術(shù)資料查不到，有些工程師借走后一年想不起還，別人急需時打電話，往往發(fā)現(xiàn)借閱人不在，甚至出差了，耽誤時間。這個問題在公司高層會上反映強(qiáng)烈�！�
“但公司有完整的電子版資料��！”王深不解地問道�！皠e提了，查詢界面太不友好，沒有搜索功能，顯示速度也不理想，大部分人還是喜歡看藍(lán)圖�！崩羁偀o奈地?fù)u搖頭說。
探詢商業(yè)價值
一旦項目起動，就需公司人力物力的投入。隨著討論的展開，各人從自己或本部門利益出發(fā)，會在技術(shù)功能、界面形式、維護(hù)支持等方面爭執(zhí)不下，所需功能清單也會一天天加長，技術(shù)人員或者高層經(jīng)理們會為先進(jìn)的技術(shù)方案興奮不已，對產(chǎn)品的概念也會越來越明確，但對項目的商業(yè)價值——對公司利潤增長的貢獻(xiàn)，卻逐漸淡忘。正是因為這樣，項目經(jīng)理常常受到公司內(nèi)部資源爭斗
[1] [2]
【怎樣發(fā)現(xiàn)項目的真正價值】相關(guān)文章：
淺談教育目的價值取向04-30
教具要發(fā)揮它的真正價值04-29
怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天賦05-01
怎樣才算真正的知識分子04-30
涂子沛：怎樣成為“真正的數(shù)據(jù)企業(yè)”04-30