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法學(xué)本科教學(xué)實踐環(huán)節(jié)改革
摘要：針對現(xiàn)行法學(xué)本科教學(xué)實踐環(huán)節(jié)之弊端，提高新的實踐理念和實踐環(huán)節(jié)改革模式。
關(guān)鍵詞：法學(xué)教學(xué)；實踐環(huán)節(jié)；教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）理念；模式設(shè)計
法學(xué)是關(guān)于人們行為規(guī)范的理論體系，其研究對象就決定它在本質(zhì)是一門實踐性極強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)教學(xué)中就應(yīng)始終理論聯(lián)系實際。如何理論聯(lián)系實際、強(qiáng)化實踐性環(huán)節(jié)，是一個目前我國法學(xué)教學(xué)中尚未解決好的課題。本文中針對現(xiàn)行法學(xué)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)存在的弊端，探討法學(xué)本科教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的改革問題。
1、現(xiàn)行法學(xué)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的弊端
現(xiàn)行我國法學(xué)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）體系中，從國家教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部的學(xué)科規(guī)范要求直到各法學(xué)院校的教學(xué)計劃，都很強(qiáng)調(diào)法學(xué)教學(xué)中實踐環(huán)節(jié)的重要性。但由于缺乏有關(guān)這方面的具有實際操作性理論研究和具體實踐模式設(shè)計，致使理論與實踐處于相對脫節(jié)狀況。存在的問題具體表現(xiàn)在以下四方面：
（1）實踐環(huán)節(jié)缺乏科學(xué)的、系統(tǒng)的理論作指導(dǎo)。目前法學(xué)本科教學(xué)幾乎很少研究法律專業(yè)人才需要具備哪些基本能力，這些能力應(yīng)從哪幾方面的理論和實踐教學(xué)去培養(yǎng)。實際上任何一門專業(yè)均應(yīng)研究這個問題，即專業(yè)人才需要具備哪些基本能力，這些能力應(yīng)從哪幾方面的理論和實踐教學(xué)去培養(yǎng)。
（2）實踐環(huán)節(jié)單一，主要只靠畢業(yè)前的兩三個月畢業(yè)實習(xí)。全國各法學(xué)院校在其教學(xué)計劃中都安排畢業(yè)實習(xí)，有些院校安排在本科教學(xué)的第七學(xué)期，有些安排在第八學(xué)期。實習(xí)場所一般安排在法院、檢察院系統(tǒng)或者法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。這種畢業(yè)實習(xí)是必要的，使學(xué)生能夠親身體驗司法工作的實踐過程。但其缺陷是，畢業(yè)實習(xí)前大多數(shù)學(xué)生對人民法院、檢察院及法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作程序并不了解，加之畢業(yè)實習(xí)時間有限，學(xué)生只能走馬觀花地了解一下。這不符合理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力所具有的漸進(jìn)性、反復(fù)性規(guī)律。
（3）除畢業(yè)實習(xí)之外，三年半的教學(xué)中一般不再安排實踐環(huán)節(jié)，使理論聯(lián)系實際處于自發(fā)狀況，主要由學(xué)生自己完成，缺乏系統(tǒng)的、有計劃的教師指導(dǎo)，大大浪費了時間。少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到理論聯(lián)系實際的重要性，利用假期自己聯(lián)系到相關(guān)部門去實習(xí)，但也只能感觸一些較零散的知識，而大多數(shù)學(xué)生則沒有這樣的認(rèn)識和條件。
（4）有些法學(xué)院校結(jié)合個別相關(guān)課程，也搞一些實踐活動，如法庭審判觀摩或者組織學(xué)生自己搞一些模擬法庭，但并未有意識地、系統(tǒng)地將這些實踐活動形式強(qiáng)制性地納入教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）計劃和要求的范圍。
2、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)改革，需要更新教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）理念
針對現(xiàn)行法學(xué)教學(xué)體系中實踐環(huán)節(jié)的弊端，應(yīng)該強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)、更新理念。
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