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讀好書議論文初中

時間:2023-05-06 15:16:56 論文范文 我要投稿
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讀好書議論文初中范文

讀好書議論文初中范文1

  “萬般皆下品,惟有讀書高”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人們所重視,有人“學而優(yōu)則仕”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,從長遠的角度看,筆者認為讀書的好處在于增加了我們做事的成功率,改善了生活的質量。

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  三國時期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學習,行文時,常常要他人捉刀。經(jīng)過主君孫權的勸導,呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來的事實證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”關羽,離不開呂蒙的“運籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時的讀書。由此可見,一個人行事的成功率高低,與他的對讀書,對知識的重視程度是密切相關的。

  著名的物理學家牛頓曾近說過,“如果我比別人看得更遠,那是因為我站在巨人的肩上”,鮮花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,自始至終對讀書保持著熱枕。牛頓的話語告訴我們,淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

  讀書的好處是顯而易見的,但是,在社會發(fā)展日新月異的今天,依然不乏對讀書,對知識缺乏認知的人,《今日說法》中我們反復看到農(nóng)民工沒有和用人單位簽訂勞動合同,最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅持“棍棒底下出孝子”,結果傷害了孩子的身心,也將自己送進了班房……對書本,對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價,當他們奔波在討薪的路上,當他們面對高墻電網(wǎng)時,幸福,從何談起?高質量的.生活,從何談起?

  讀書,讓我們體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛;讀書,讓我們感知到“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報傾城隨太守,西北望射天狼”的豪情壯志。

  讀書的好處在于提高了生活的質量,它填補了我們人生中的空白,讓我們不至于在大好的年華里無所事事,從書本中,我們學會提煉出有用的信息,汲取成長所需的營養(yǎng)。所以,我們要認真讀書,充分認識到讀書對改善生活的重要意義,只有這樣,才是一種負責任的生活態(tài)度。

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  書籍是人類進步的階梯。

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  書讀百遍,其義自見。

  讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學到課本之外學不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不知道到底去看那一種書了,其實也不難,你去選擇圖書時,先知道,你想讀那一類的書,如歷史,文學,童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的內容更好,字體更合適,就去選擇哪本。當然了,這只是我的個人觀點。

  下面,我們要關注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護好自己的眼睛。為什么在學校,往往都是學習好的戴眼鏡,學習不好的反而不帶了呢,不是因為學習不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好!钡@種人反而是錯的,知識量不夠,可以慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那可是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的'一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,現(xiàn)在大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家知道嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自己好,一定要把握好呀。

  在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變萬化的。隨著社會的加速發(fā)展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。文學類的,帶領你走進詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細胞……書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!

讀好書議論文初中范文3

  讀書,是一種提升自我的藝術。“玉不琢,不成器,人不學,不知義!弊x書是一種學習的過程,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求,讀書是一種最優(yōu)雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。今天,我就給大家談論讀書。

  讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心不在課本上,那么眼睛就不會看仔細,思想不集中,只能隨隨便便地誦讀,那一定不能記住,即使記住了也不能長久。三到之中,心到最重要。思想集中了,眼會看不仔細,嘴會讀不正確嗎?

  讀書三境界,是清代文學家王國維提出的讀書理論。王國維在《人間詞話》說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋!娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。”這三境界分別選自:晏殊《蝶戀花》、柳永《鳳棲梧》、辛棄疾《青玉案》。

  東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不等人。”告誡人們要珍惜時光,好好讀書。唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明;甲阋巡粚W,既學患不行!敝赋鲈谥螌W的過程中,要“多讀、多思、虛心、躬行”。 唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學》詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”他勸誡人們要勤奮學習,不要錯過讀書的好時光。明代科學家宋應星,寫有勸人們讀書要專一,切忌胡思亂想的《憐思詩》:“一個渾身有幾何,學書不就學兵戈。南思北想無安著,明鏡催人白發(fā)多!泵鞔娙擞谥t喜愛讀書,認為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵!鼻宕娙嗽兑皇鬃x書詩提醒了人們,讀書要求理解,切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕。”這一首首詩,都隱藏著一個個背景。古往今來有多少名人名詩激勵著我們讀書。讀書,因感悟的積累而結果。讓讀書成為習慣,是一個古老而嶄新的話題。那么就讓讀書成為我們的習慣吧!!

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書 ” 的解釋為:從字面上理解,就是:小鳥如果想展翅高飛,那就先要學會如何振動自己的翅膀;人如果想上進,就要先豐富自己的知識。學不倦從更粗淺的道理說,就是:我們如果想將來有一份好的工作、好的前途、好的發(fā)展,先要用功讀書,豐富自己的知識,通過不停的學習來彌補自己的不足。縱觀古今中外,多少成功人士不都是終生好嗎?這句話對我而言,不僅僅是我的座右銘,早已成為我精神上的目標了,我離不開書……為什么這么說那是因為書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書,是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書,是我黑夜中唯一的火柴;書,是我心靈的'河流中唯一的游魚……對,只是我心中的唯一。如果沒有書,就沒有我今天的所修成的正果。我的語文老師把我們寫的好文章,都打印出來,掛在班里展評,然后 還 發(fā)到報社,并且報社看到有好的文章還采用。以激勵我們多些好文章。老師接了我們好長時間了,我一篇文章也沒被老師給打印出來。我就經(jīng)常寫文章,別人寫的文章語句都是那么的優(yōu)美,而我寫的文章卻沒有那么的好。我就看到了這句話。我就看了一些名著,如,魯迅的《朝花夕拾》《阿Q正傳》、金庸先生的武俠小說、老舍的《茶館》與《駱駝祥子》我讀了好多好多的書,我的作文水平果然有所提高。已經(jīng)有好些文章被老師給打印出來了。在老師的引導下,我去參加了小記者培訓班,以便在學習學習寫文章的本領在八個月之間,我上報了八篇文章。這也就是書給我的報酬。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更加精彩!

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