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獨立學(xué)院被冠“考研基地” 考研率成招生賣點
9月25日，應(yīng)屆本科生將開始考研網(wǎng)上預(yù)報名，在全國考研出現(xiàn)降溫跡象的大環(huán)境下，獨立學(xué)院學(xué)生們考研熱情卻是一年高過一年，其逐年升高的考研率背后，是獨立學(xué)院在“斷奶令”督促之下，夾縫中求生存的無奈處境。與普通本科院校相比，獨立學(xué)院學(xué)生不僅考研熱情高，考分往往也偏高，“考研基地”成為教育界一些人士冠在部分獨立學(xué)院頭上的名號。■背景
獨立院校“斷奶令”
剛剛開始的這個新學(xué)年，可能是獨立院校在“母校”光環(huán)庇護下的最后一年。教育部2008年頒布的26號令《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》，為獨立學(xué)院設(shè)定了5年的改革過渡期，這被教育界人士稱為獨立學(xué)院5年生死大考或者“斷奶令”。5年內(nèi)，獨立學(xué)院將調(diào)整充實，經(jīng)考查驗收符合要求，核發(fā)辦學(xué)許可證。這也意味著，2013年可能將是獨立學(xué)院迎來“成人禮”，真正走向獨立的元年。
全國目前有300多所獨立學(xué)院，承擔(dān)著三分之一左右的本科生培養(yǎng)任務(wù)，生源質(zhì)量也要明顯優(yōu)于其他民辦學(xué)校。以“三本”的分?jǐn)?shù)入校，拿“二本”或“一本”的文憑離校，此等待遇是過去獨立學(xué)院吸引生源的最大資本。而從2012年起，全國的獨立學(xué)院學(xué)生將不再拿母體學(xué)校的學(xué)位證書，改由獨立學(xué)院自授學(xué)位證書。要想真正“獨立”，與母校脫離，不只是少塊響亮招牌的問題，更意味著要體驗“二次創(chuàng)業(yè)”的艱辛和困難，輕則生源流失，重則關(guān)門倒閉。
學(xué)歷“貶值”，更加促使學(xué)生將獨立學(xué)院的本科學(xué)位作為考研跳板打場“翻身仗”，獨立學(xué)院也紛紛想盡辦法提高學(xué)生考研率，現(xiàn)金獎勵考研成功學(xué)生、開辟考研自習(xí)室、進行考研輔導(dǎo)……考研熱卻帶來了種種隱憂：本是自由殿堂的象牙塔，儼然變成如高中般的應(yīng)試戰(zhàn)場，本科專業(yè)教育面臨著異化為考研應(yīng)試教育的危險。迷失在十字路口的獨立學(xué)院該何去何從？留下的抉擇時間已經(jīng)不多。
■名詞解釋
獨立學(xué)院：也被稱為“二級獨立學(xué)院”，是民辦高等教育的重要組成部分。由實施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，教育部負責(zé)審批，利用非國家財政性經(jīng)費舉辦。獨立學(xué)院有獨立的校園和基本辦學(xué)設(shè)施，實施相對獨立的教學(xué)組織和管理，具有獨立法人資格。
我國獨立學(xué)院產(chǎn)生于1999年，以浙江大學(xué)與杭州市聯(lián)合創(chuàng)辦浙江大學(xué)城市學(xué)院為標(biāo)志。獨立學(xué)院的概念被正式確立，始于2003年的教育部8號文件，文件頒布后，獨立學(xué)院在國家政策支持下向自主辦學(xué)機構(gòu)過渡。
4年發(fā)出50余萬“考研獎金”
獨立學(xué)院考研率(即考研錄取率)的確是在逐年升溫，以省內(nèi)兩所獨立學(xué)院為例：青島理工大學(xué)琴島學(xué)院2010年有152名學(xué)生被南開大學(xué)、山東大學(xué)等名牌高校錄取為碩士研究生，2011年又有175名本科畢業(yè)生考上研究生，考研率高達20%以上。曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院考研率更為驚人，該校2009屆畢業(yè)生共有563人，66人通過研究生考試并被錄取。2010屆畢業(yè)生共有872人，221人通過研究生考試并被錄取。2011屆畢業(yè)生共有972人，242人通過研究生考試并被錄取，其中進入國家“211工程”大學(xué)的有70人。
青島理工大學(xué)琴島學(xué)院黨總支書記王菁華指出，考研率已經(jīng)被眾多獨立學(xué)院當(dāng)成評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)為如果一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好，那么考研率也很難提高�！拔液涂忌涎芯可耐瑢W(xué)們座談，就問他們一個問題：‘大家是不是有種出了口惡氣’的感覺，考研成功不僅是學(xué)生通過個人努力改變前途，而且也能體現(xiàn)出學(xué)校實力�！蓖踺既A表示，琴島學(xué)院對每名考上研究生的學(xué)生都會獎勵1000元，2008年到2011年間，已經(jīng)有515名考研成功學(xué)生領(lǐng)到了獎勵，折合獎金總數(shù)為51.5萬元。他還透露，明年琴島學(xué)院第一批考研成功的學(xué)生將有考博機會，如果能夠考上博士生，學(xué)校還會有額外獎勵。
山東師范大學(xué)歷山學(xué)院黨委書記張敬東也自豪地向記者表示，歷山學(xué)院在山東師范大學(xué)全校考研率排名中已經(jīng)連續(xù)3年第一，考研率高達42.38%，有個別專業(yè)考研率甚至達到了70%以上。
記者采訪中了解到，不少獨立學(xué)院開學(xué)伊始，就會打出考研光榮榜或者條幅，希望激發(fā)學(xué)生們考研的欲望，從大一到大四，均有不同數(shù)量的學(xué)生將考研作為整個大學(xué)期間最重要目標(biāo)。一些學(xué)校會免費給學(xué)生提供考研志愿填報公共課輔導(dǎo)、專業(yè)課輔導(dǎo)等服務(wù)，考研初試以后，還會有專人負責(zé)收集整理各種復(fù)試和調(diào)劑信息,然后提供給學(xué)生，還有學(xué)校給負責(zé)管理學(xué)生的老師下達了具體考研率指標(biāo)，獎罰分明。
考研率成了招生賣點
“靠牌子賺票子”曾被認(rèn)為是獨立學(xué)院生存的不二法則，但是當(dāng)母校光環(huán)效應(yīng)逐漸衰退，“名校文憑”、“名校師資”、“高就業(yè)率”等噱頭都難以再打動考生和家長，于是，不少獨立學(xué)院抓住另一根救命稻草——考研率，高考研率高成為了招生新“賣點”。
“獨立學(xué)院學(xué)生能考研嗎？”“你們學(xué)校什么專業(yè)考研率最高？”“學(xué)校對支持學(xué)生考研有哪些措施？”……在今年高考咨詢會青島場上，記者注意到，有意報考獨立學(xué)院的考生和家長們，對于考研話題相當(dāng)關(guān)注，一些獨立學(xué)院咨詢臺仿佛變成了考研咨詢臺，而負責(zé)解答的老師對各種考研數(shù)據(jù)也是應(yīng)答如流，顯然是有備而來。
“獨立學(xué)院一個普通的本科專業(yè)四年讀下來，學(xué)費加生活費少說也要六七萬，對于工薪家庭來說是筆大開支，就是希望拿獨立學(xué)院本科文憑當(dāng)個跳板，目標(biāo)就是考上研，這樣才算得上值。”家長盧女士說，女兒高考發(fā)揮不好，與其受苦再復(fù)讀一年，不如先將就去讀獨立學(xué)院拿個本科文憑，然后再去考個好學(xué)校的研究生，總歸也沒有失去希望。
今年剛考上曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院的小王，直言他當(dāng)時就是仔細對比了省內(nèi)這十來所獨立學(xué)院考研率后，才決定了報考志愿的。“以后獨立學(xué)院都要自己發(fā)文憑，拿著‘某某學(xué)院’字樣的畢業(yè)證書去找工作總會覺得矮人一等，所以獨立學(xué)院在我眼里面就是個過渡，絕不是終點，上學(xué)出發(fā)點就是考研�！毙⊥醺嬖V記者，他們學(xué)校非常重視學(xué)生考研工作，學(xué)校里有固定的考研經(jīng)驗交流會，自習(xí)室里面也是人滿為患，考研氛圍濃厚，很多人都將考研當(dāng)成唯一出路，其他如就業(yè)都暫時不作考慮。
讀大學(xué)像第二次讀高中
在9月底，大學(xué)應(yīng)屆生就可以進行考研預(yù)報名，考研被眾多獨立學(xué)院學(xué)生當(dāng)成一場決定未來前途的翻身仗，類似“獨立學(xué)院的兄弟姐妹們，考研翻身一起來加油”的征集令經(jīng)常會出現(xiàn)在學(xué)校貼吧、校園論壇上。
徐聰是青島理工大學(xué)琴島學(xué)院建筑系學(xué)生，如今她每天都是早上6點多起床，晚上10點多睡覺，沒有社團活動，沒有社會實踐或打工，整日只埋頭在考研題海當(dāng)中，尤如備戰(zhàn)二次高考。她今年打算報考北京建筑工程學(xué)院，考研決心用她自己的話講就是“必須要考上，沒有想過考不上的情形”。
徐聰是琴島學(xué)院最后一屆能夠拿到冠有“青島理工大學(xué)琴島學(xué)院”畢業(yè)證的學(xué)生。但她并不滿足于此，她和周圍大多數(shù)同學(xué)一樣，決定在大學(xué)畢業(yè)時，通過考研擺脫“獨立學(xué)院畢業(yè)生”的命運。
“現(xiàn)在建筑行業(yè)整體缺人，我們專業(yè)就業(yè)并不成問題，但還是有半數(shù)同學(xué)決定考研。像我們班上有60多個學(xué)生，其中有30人左右要考研，至少有10個人是要報考名牌大學(xué)研究生�！毙炻斨毖裕蟛糠知毩W(xué)院學(xué)生之所以走上考研的艱辛道路，都或多或少地抱有“洗底”心理，也就是通過考研在提升學(xué)歷的。同時，還能夠淡化所謂“三本生”帶來的負面效應(yīng)。
徐聰曾經(jīng)去參加過工作實習(xí)，她告訴記者，特殊的學(xué)歷給很多獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)都帶來過困惑，來自用人單位的“歧視”目光，讓他們感到無所適從�！拔蚁嘈盼磥砜隙〞性絹碓蕉嗟莫毩W(xué)院學(xué)生去考研，今年大學(xué)剛?cè)雽W(xué)的師弟師妹，還在軍訓(xùn)中就到處打聽考研信息，甚至有人要從大一開始準(zhǔn)備考研，我覺得這些都是被逼出來的，畢竟未來獨立學(xué)院文憑含金量有太多不確定性�！毙炻斕寡�，如果高考分夠高，不會有人愿意就讀獨立學(xué)院，可是既然上了，自然要為今后尋找出路，在考研這個選擇上，徐聰獲得了父母、親戚、朋友的一致支持，“全家人都認(rèn)為先就業(yè)不如先拿個好文憑管用”。
最怕提及“本科出身”
已經(jīng)在上海某名牌高校就讀研究生的學(xué)生小孫，曾經(jīng)是山東省內(nèi)一所獨立學(xué)院的學(xué)生，他現(xiàn)在最不愿被提及的，就是“三本出身”以及過去曾經(jīng)讀過的本科學(xué)校。
當(dāng)實在無法回避本科學(xué)歷時，小孫也會下意識地只說出母校的名頭，而忽略了后面的某某學(xué)院�！蔼毩W(xué)院畢竟給人一種花錢買學(xué)歷的感覺，我擔(dān)心被人低看一眼。”小孫說，他在讀了研究生以后，的確感受到名牌高校與獨立學(xué)院在本科教育上的巨大差距，硬件、師資、文化氛圍等方面都沒法比，心理落差之大曾讓他一時難以接受。
“碩士生不如本科生，博士生不如碩士生”已經(jīng)成為校園內(nèi)流
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