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導師談考研與愛情：玫瑰雖美，需用心采摘
當考研遭遇愛情
問：如果一位同學在求學的路上遇到了愛情，而且兩者發(fā)生沖突，他該如何處理?比如在考研的過程中，他的女友要他陪她，而他自己卻需要時間復(fù)習。
楊一平：這個問題我是這樣看的，如果考生對自己考研的目標很明確，很清楚地知道自己考研的目的，那么考研復(fù)習期間少一點時間陪女友也是很正常的。如果女友不理解他、不贊成他這樣做的話，那其女友本身就有問題。兩個人相處，是為了將來能夠有更幸福的生活，當男友為更幸福的生活奮斗時候，你還要求他這樣那樣，這個要求就有些過分。換句話說，你是要眼前的相處，還是要將來的幸福呢?男友也可以想想，自己需不需要這樣一個人來陪他走過一輩子?
戀愛，并不僅限于你陪我、我陪你，兩一個人一起吃飯、壓馬路。有一次我去做一個講座，一對戀人來咨詢自身發(fā)展的問題，一起討論雙方的發(fā)展方向，這也是一種非常好的戀愛形式，兩個人心中都有一個目標，然后齊心協(xié)力地去奮斗，這才是真正有價值有意義的戀愛，對我們的成長才有幫助。所以，戀愛光有花前月下，只說“你愛我”“我愛你”是不夠的。
而且，當兩個人以認真的態(tài)度談戀愛時，他們會希望會有一個幸福的生活，而且希望給自己的父母、甚至后代都帶來幸福。這樣的幸福是需要自己去爭取的，如果一方想要考研究生，另一方也要思考，如何進行自我發(fā)展?考研還是求職?現(xiàn)在社會競爭這么激烈，不能把自己的前途維系在別人身上。人生有很多東西，戀愛只是生活的一部分，如果本末倒置，那樣的戀愛是不會有結(jié)果的。
問：您覺得考研的同學應(yīng)該樹立怎么樣的愛情觀呢?比如一個同學在考研的過程中對一個女生動心了，他該怎么做呢?
楊一平：這個需要理性思考。如果那個女生真正跟你心有靈犀的話，也不在乎這一點點時間，正所謂“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。如果你這兩個月不理她，她就跟別人好了，那這段感情還值得付出么?
處理事情肯定應(yīng)該分個輕重緩急，所以，如果考研對你來說緊急而重要，就暫時先把戀愛放一放，等考完之后再向?qū)Ψ奖戆�。如果考完之后跟她表白都來不及，那么短的時間她就跟別人好上了，那只能說明這段感情本來都不屬于你。做任何事情都有一個緊急程度的。有的事是又緊急又重要，有的事是重要但不緊急，聰明人應(yīng)該能權(quán)衡利弊、做出理智選擇。
所以不管是考研與愛情沖突了，還是在考研中遇到愛情了，這都需要自己去權(quán)衡哪個更重要?如果覺得找一個對象比什么都重要，而自己根本就沒想清楚為什么要考研，那干脆談個戀愛，直接出去工作，那也可以。但是如果你已經(jīng)非常清楚，讀研是人生發(fā)展的一個很重要的階段，你必須去爭取這個機會，那你就要全身心準備，就算你將來要跟誰好，這也是對她負責任。如果這樣想的話，你會知道該怎么選擇。
如何權(quán)衡?涉及到對自己角色的認知。比如有的人會說考研是第一位的，戀愛是第二位的，這樣的人備考起來會比較順利。如果在備考的時候還把戀愛放到首位，可能的問題就是戀愛是談成了，但可能會影響考研成績，以致影響工作所以，要分清自己在這個階段應(yīng)該做什么。還有自己對戀愛的責任，很多人可能一想到戀愛就想到找一個女朋友�？蔀槭裁匆覅s很少有人想。只是以為別人都有男友女友，自己也應(yīng)該有;現(xiàn)在不找以后就沒有了，這種思考應(yīng)該是欠深度的。
研友——陪伴你考研
問：我采訪過的一個對象跟我說，在準備考研的過程中，到了一定階段，他就是會感到寂寞，就是會感到想要一個人陪。您是怎么看這種現(xiàn)象的呢?
楊一平：這個“陪”不一定非要是你的女友吧，比如說可以是你的研友。所以有時候我會開玩笑跟這種人說到網(wǎng)上去找一個研友，這種找研友的行為是很正常的，這也就是要為自己找一個社會支持。而且只有研友才能體會到你的那種寂寞、焦慮、辛苦。不考研的同學沒有那種身臨其境，可能很難理解考研人在復(fù)習進行到第二遍第三遍的時候為什么會那么難受。但研友都在為考試而奮斗，感受相通，這個時候相互傾訴，雙方都能非常理解，才能起到相互支持的'作用。所以這樣看來，研友比自己的男友女友更能起到促進作用。
而且，就算在生活中你有了男女朋友，我們還是需要其他朋友。實際上，你很多時候不是跟男女朋友在一起的。比如你無法和他一起上班、一起下班。所以人們的社會支持體系里面應(yīng)該有各種各樣的人，而不是只有一個人、或者一類人。涉及安全問題，研友不一定要去網(wǎng)上找，但你身邊就有很多研友，如同班、同年級、甚至同校的考研同學。要是你連身邊的人都看不到，還要到網(wǎng)上去找的話，可能說明你的人際關(guān)系就有問題。網(wǎng)絡(luò)只是一個途徑，但絕不是唯一的途徑。有的人覺得身邊的人太熟悉了，不喜歡與之朝夕相對。其實備考沒有太多秘密可言，秘密頂多就是你復(fù)習到哪一頁了，但這算什么秘密呢?你無法和某個考生形成競爭，而是跟所有考你那個方向的人競爭。
戀人——另一種研友
問：楊老師，您覺得對于那些已經(jīng)是戀人的同學一起考研的話，應(yīng)該怎么處理好這種戀愛關(guān)系呢?
楊一平：這個你應(yīng)該去了解那些有這種經(jīng)驗的人，看看他們是怎么做的，可能有的人處理得比較好，他就覺得沒什么;有的人處理得比太好，可能就有矛盾。在我給學生做心理咨詢過程中，我還沒有遇到你說的這種愛情與考研沖突的情況。一般來說，戀人一起考研的話，大家都會齊心協(xié)力，相互促進的。他們會一起交流復(fù)習當中的一些心得、經(jīng)驗，然后你為我提供資料，我為你提供信息，兩個人相互打氣。兩個人方向是一致的，就很少發(fā)生摩擦。鬧矛盾是因為相互不理解，就像剛剛說的，你要考我不考，我不管你復(fù)習緊不緊張，反正我就要求你來陪我。一般來說兩個人一起考不會出現(xiàn)這種情況，而是相互促進。
寄語
問：現(xiàn)在正是2012級的同學要決定是否考研的時候，那么對于這些正在做出選擇的同學，您有什么建議嗎?
楊一平：我覺得最重要還是要看清楚自己在人生的這個階段要做什么，要對自己的人生規(guī)劃很清楚。不管是考研還是找工作，首先要知道自己為什么要這么做，把這個想清楚之后，就義無反顧，盡最大的努力，全身心的投入。不要像有的同學一樣，復(fù)習一下再去找一下工作，工作找不好又來復(fù)習，結(jié)果工作沒找好，考研也沒考上。至于愛情，我覺得玫瑰雖美，但是它有刺，諸君需用心采摘。
導師簡介：楊一平，女，1954年6月生。華中科技大學教授。自1988年以來一直從事大學生發(fā)展的個別性指導工作，主要從事大學生心理發(fā)展、理工科女大學生發(fā)展和大學生生涯規(guī)劃等方面的研究。主講課程為：《思想道德修養(yǎng)》(本科生公共課)、《心理咨詢與輔導的理論及方法》(研究生專業(yè)基礎(chǔ)課)、《心理咨詢與輔導實務(wù)》(研究生專業(yè)課)、《人際溝通藝術(shù)》(研究生公選課)、《生涯發(fā)展輔導》。
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