[考研征文]畢業(yè)十年 一路走來

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金秋九月，我又踏進菁菁校園，雖然這里是我曾經(jīng)生活過四年的地方，但畢竟我離開了十年，所以感覺既熟悉又陌生。這里的一切喚起了我塵封已久的記憶，其實正是這些溫暖的回憶激勵我在畢業(yè)多年后，重拾日漸懈怠的心，義無返顧地再次跨入這所百年名校，為的是充實自己，以期待書寫不一樣的人生，讓我更能感受生命的激情。

回頭望望畢業(yè)十年來的生活，比起別人的轟轟烈烈、事業(yè)有成，我的生活顯得平淡了許多。也許是由于很久以來我給自己的人生定位吧，我一直信奉這樣一句話：平平淡淡才是真。我也一直這樣工作和生活著。于是我成了學(xué)生喜歡的眾多老師中的一個，有了一個安定幸福然而也平常的家�？缛攵�立之年，隨著兒子一天天長大，我不禁停下每日匆忙的腳步。就一直這樣生活下去嗎？捫心自問，盡管別人認可了我的工作，我也從來不敢厭棄，然而，在這么多年的工作中，我也確實感覺到日漸瑣碎的工作離我喜愛的專業(yè)越來越遠。在讀大學(xué)時，因為這樣那樣的原因，我放棄了考研。這些年來，盡管生活瑣碎，工作忙碌，但我一直沒有放棄對我喜愛的專業(yè)的關(guān)注。考研幾乎成了我心中的一個情結(jié)。這個一直徘徊在我心中的夢想，竟然在我跨入而立之年之時如此清晰而又執(zhí)拗地出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。我認真地整理了一下自己的思路：扔掉了十年的課本，能否重新拾起；和年輕的應(yīng)屆生相比，我有無優(yōu)勢。如果我不去做，也就意味著永遠放棄我的理想。思忖再三，我做出這樣的決定：不管成敗與否，認真搏一回。不給生命留下遺憾。 于是，我開始了一段漫長甚至可以說是艱辛的考研路。

我想我這一生都會記得2004年我的努力，我的淚與笑。當(dāng)我拿到錄取通知書時，我更加確信自己的判斷和感受：考研考的是合理的學(xué)習(xí)方法和持久的毅力與信心。在某種程度上，后者更有決定意義。

當(dāng)家人和同事知道了我決定考研時，說什么的都有，總之他們不相信我有這個毅力和能力，我周圍的同事和朋友中也有人嘗試過，但都放棄了。也許正是因為這樣，我才更加堅定和執(zhí)著。考研的最大難關(guān)對我來說是英語，英語成績不能提高，考研就是海市蜃樓。我找來了往年的試題，進行了認真的分析，發(fā)現(xiàn)較生疏的題型是翻譯和寫作，較熟悉的是完型填空和閱讀理解，最難的是聽力，當(dāng)初學(xué)英語時就沒怎么聽過。說實話，一開始看往年真題時，我的心里是惴惴的，試卷上有大量的單詞我不認識，更不用說正確率什么的了。經(jīng)過再三考慮，我制定了學(xué)習(xí)英語的初步計劃，先攻單詞，然后是大量閱讀，在有了一定的語感的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練聽力和寫作。學(xué)習(xí)過程中注重夯實基礎(chǔ)，注重日積月累，注重讀寫結(jié)合。記得當(dāng)時已是2004年的四月份了，我買來了一本厚厚的考研英語單詞書，開始了艱難的復(fù)習(xí)，說“背”單詞不確切，真的可以用“啃”來形容。今天想來，脫離文章記單詞不是一個科學(xué)的方法，但對于我來說，這個過程是必不可少的，因為我丟掉英語的時間太長了，大量的單詞我已經(jīng)忘記，拿到一篇文章簡直無從下手。通過一輪的復(fù)習(xí)，我回憶起了部分單詞，也大大增加了信心。這里值得一提的是，我買的那本書之所以厚，是因為有大量的例句，這些例句幫助我記住了大量單詞。不管是學(xué)習(xí)哪門學(xué)科，機械記憶都不是一個好方法。因為我是一邊上班一邊復(fù)習(xí)的，所以我必須抓緊一切可以利用的零碎的時間來記憶單詞，早上起床后，中午吃過飯后，我都要擠出半小時背單詞，甚至在課間同事們休息聊天時，我也在紙上寫寫劃劃，因為相對成塊的時間我要用來復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治。就這樣，花了一個月的時間，把這本書“啃”了下來。而且在背單詞的過程中，我也挑選了一些典型的例句摘錄并記憶。接下去，我趁熱打鐵，又開始了一輪復(fù)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)時我沒有像第一輪那樣按部就班，而是采取了先回憶再鞏固的方法。對已經(jīng)掌握的單詞一帶而過，把主要精力放在了記憶模糊和比較生疏的單詞上，這樣就節(jié)省了時間，提高了效率，事實證明效果不錯。這樣我花了大約二十天的時間把單詞又過了一遍。此時已是七月，我又坐下來仔細思考了一下我的復(fù)習(xí)計劃，對開始制定的復(fù)習(xí)計劃作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在整個復(fù)習(xí)過程中我一直注重計劃的制定及其實施情況，有時也許完不成，那么就根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整。如果沒有計劃就做不到心中有數(shù)。

盡管我在不斷給自己鼓勁，但在聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練過程中還是感到了相當(dāng)?shù)碾y度，有時一篇文章聽下來只能抓住幾個單詞，做閱讀時明明感覺理解了意思，可是答題正確率卻很低。在復(fù)習(xí)進入了一個低潮期時，英語考試大綱發(fā)生了較大變化，初試時取消聽力，放到復(fù)試時進行。增加了一道新的題型，屬閱讀理解類。這個改動我覺得對我這樣的考生是有益的。于是我把下一段復(fù)習(xí)的重點放在閱讀上，我沒有一味加大閱讀量，而是把已做練習(xí)重新拿出來，分析錯誤原因。發(fā)現(xiàn)要正確理解文章，就要理解老外的文化風(fēng)俗、思維習(xí)慣。有的時候作者的想法和我們的習(xí)慣思維簡直大相徑庭，你必須站在作者的角度思考。再比如說，英語文章的邏輯方式自有它的特點，但都特別注重主題句，理解主題句是理解文章的關(guān)鍵。這些思考和體會大大改善了我的做題情況。就這樣邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，英語復(fù)習(xí)終于走上了正軌。

在復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治時，我也很注重學(xué)科特點，注重正確的學(xué)習(xí)方法。政治忌死記硬背，需要理解知識點及其聯(lián)系。專業(yè)課更需日積月累，逐步提升。在2005年三月我得知我的初試成績是377分時，我更相信制定合理的學(xué)習(xí)計劃，采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法是取得成功的關(guān)鍵。

在復(fù)習(xí)迎考的一年里最刻骨銘心的還是我的這一段心理經(jīng)歷。不記得因為復(fù)習(xí)中遇到的挫折，我曾經(jīng)掉過多少次眼淚，只記得我一遍遍鼓勵自己：你能行。其實在這一年里，我面臨的壓力是巨大的，在工作單位，我必須盡職做好本職工作，當(dāng)工作與復(fù)習(xí)沖突時，只能把復(fù)習(xí)推到深夜。對剛上幼兒園的兒子，我一直充滿了內(nèi)疚，我一次次拒絕了給他講故事，帶他上公園的要求，面對孩子疑惑而無辜的眼神，我?guī)缀跸敕艞壙荚嚒Ｈ嗽趬毫Υ髸r，感情是最脆弱的，很多次我一邊流著淚，一邊把自己關(guān)進書房。盡管如此，我依然沒有放棄，因為一開始我就是以一種成熟的心態(tài)來對待這次考試的。首先，我的目標(biāo)很明確，而且有強烈的緊迫感，我沒有更多的時間去嘗試。其次，我對自己的優(yōu)勢和劣勢比較明確，長于理解和分析，但比不上應(yīng)屆生的速度和精力。也正因為這些，遇到挫折時我會給自己鼓勁，不會輕言放棄。我也一直相信，只要你努力了，是會有收獲的。

現(xiàn)在，我又重回校園，成為研一的一名學(xué)生，面對年輕充滿活力的同學(xué)，日新月異的社會，我又感到壓力和挑戰(zhàn)，但是我不會膽怯和退縮，考研的這段經(jīng)歷告訴我：認準目標(biāo)，做自己想做的事，用勤奮汗水和智慧迎接挑戰(zhàn)，那么成功將屬于你！

作者email：jsrdzhxf AT 263.net

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