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考研專業(yè):農(nóng)業(yè)推廣

時(shí)間:2021-10-24 15:00:14 專業(yè)課 我要投稿

2015考研專業(yè):農(nóng)業(yè)推廣

一、簡(jiǎn)介

2015考研專業(yè):農(nóng)業(yè)推廣

農(nóng)業(yè)推廣(含農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)推廣,下同)是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位,與相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位側(cè)重于應(yīng)用,包括作物、園藝、種業(yè)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源利用、養(yǎng)殖、草業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)信息化、設(shè)施農(nóng)業(yè)、食品加工與安全、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)等十五個(gè)領(lǐng)域,主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

1999年5月,為落實(shí)“科教興國(guó)”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略,更好地適應(yīng)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展對(duì)高層次專門人才的迫切需要,完善具有中國(guó)特色的學(xué)位制度,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),設(shè)置“農(nóng)業(yè)推廣碩士(暫定名)”專業(yè)學(xué)位。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位教育取得了較好的發(fā)展,截至到2009年全國(guó)年招生規(guī)模已近10000人,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展培養(yǎng)了一批高層次、應(yīng)用型人才,為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

二、招生對(duì)象

農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位教育既培養(yǎng)具有一定工作經(jīng)歷的在職人員,滿足他們?cè)诼毺岣摺⒃趰弻W(xué)習(xí)的需要;也培養(yǎng)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,滿足他們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、提高專業(yè)水平、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要。招生對(duì)象主要為具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。

三、入學(xué)考試

考試方式。報(bào)考人員須參加全國(guó)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的統(tǒng)一入學(xué)考試,包括初試、復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)?荚嚂r(shí)間以國(guó)家相關(guān)文件規(guī)定為準(zhǔn)。

考試科目。全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生的初試考試科目包括:①思想政治理論,②英語(yǔ)二,③農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合,④專業(yè)課等四個(gè)科目,其中考試科目①②由國(guó)家統(tǒng)一命題,考試科目③④由各招生單位自行命題!掇r(nóng)業(yè)知識(shí)綜合》按照領(lǐng)域特點(diǎn)設(shè)為《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一》、《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合二》、《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合三》、《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合四》共四個(gè)考試科目,分別對(duì)應(yīng)植物生產(chǎn)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)村發(fā)展與管理四個(gè)領(lǐng)域群,考生可根據(jù)所報(bào)考的領(lǐng)域任選其一。復(fù)試由招生單位組織

非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生的初試考試科目為《專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試》(簡(jiǎn)稱GCT),該考試科目由國(guó)家統(tǒng)一命題。專業(yè)課由各招生單位命題,一般在復(fù)試中由各招生單位組織。

四、培養(yǎng)方式

學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同培養(yǎng)對(duì)象,農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位采取全日制攻讀或非全日制攻讀兩種方式。全日制攻讀學(xué)習(xí)年限一般為2年;非全日制攻讀采取“進(jìn)校不離崗”的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限一般為3年。

課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。課程根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),按領(lǐng)域設(shè)置,體現(xiàn)整體性、綜合性、寬廣性和實(shí)用性。課程教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性的有機(jī)結(jié)合,突出專業(yè)(職業(yè))技能訓(xùn)練、案例分析和實(shí)踐能力訓(xùn)練;教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。

實(shí)踐環(huán)節(jié)。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué),應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。實(shí)習(xí)、實(shí)踐可以在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嵙?xí)單位完成,采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的.方式;各培養(yǎng)單位建立適合不同領(lǐng)域?qū)I(yè)特征的校內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位實(shí)踐基地,鼓勵(lì)采用頂崗實(shí)踐的方式對(duì)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。

指導(dǎo)方式。實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,鼓勵(lì)校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。積極吸收農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。

學(xué)位論文。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的論文選題應(yīng)直接來(lái)源于實(shí)際,應(yīng)是農(nóng)業(yè)推廣中存在的關(guān)鍵問(wèn)題,包括針對(duì)有重要應(yīng)用價(jià)值或應(yīng)用背景的問(wèn)題,應(yīng)有先進(jìn)性和一定的難度及工作量。學(xué)位論文必須由攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位者獨(dú)立完成,能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村等實(shí)際問(wèn)題的能力。

學(xué)位授予。攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績(jī)合格,取得規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生可獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

五、培養(yǎng)費(fèi)及相關(guān)待遇

農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)費(fèi)及相關(guān)待遇按照教育部和各培養(yǎng)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

在職攻讀非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生,其培養(yǎng)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)等由所在單位或研究生本人負(fù)擔(dān)。全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生的資助納入各培養(yǎng)單位資助工作范圍,在政策措施、經(jīng)費(fèi)投入、條件保障等方面與普通研究生享受同等待遇。

四、未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向

農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的主要就業(yè)去向?yàn)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)組織、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)等農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位和管理部門。隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的大力推進(jìn),我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高、農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展日新月異,急需大量高層次專門的人才對(duì)各種農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用和進(jìn)行推廣項(xiàng)目的實(shí)施。實(shí)踐證明,農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位是一項(xiàng)充滿生機(jī)的農(nóng)科研究生教育改革,為高層次農(nóng)業(yè)專門人才通向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)開辟了新的渠道。

設(shè)置方案

一、為落實(shí)“科教興國(guó)”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略,更好地適應(yīng)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展對(duì)高層次專門人才的迫切需要,完善具有中國(guó)特色的學(xué)位制度,決定設(shè)置農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位。

二、農(nóng)業(yè)推廣(含農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)推廣,下同)碩士專業(yè)學(xué)位具有特定的職業(yè)背景,與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系,與相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位側(cè)重于應(yīng)用,主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

三、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義基本原理,擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策,熱愛祖國(guó),熱愛農(nóng)業(yè),遵紀(jì)守法,品德良好,艱苦奮斗,求實(shí)創(chuàng)新,能積極為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù);掌握相應(yīng)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有較寬廣的知識(shí)面,具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展較高層次性質(zhì)工作的能力。

四、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的招收對(duì)象主要為獲得學(xué)士學(xué)位后,具有三年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀在職人員。獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)生考取攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位,在修完研究生課程并從事農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐兩至三年,結(jié)合工作實(shí)際完成學(xué)位論文,方可進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯。

五、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的課程,應(yīng)按相應(yīng)推廣領(lǐng)域并結(jié)合用人部門的實(shí)際需要設(shè)置,課程體系應(yīng)體現(xiàn)整體性、綜合性、寬廣性和實(shí)用性,課程內(nèi)容要反映相應(yīng)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的最新成果。

六、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的論文選題應(yīng)直接來(lái)源于實(shí)際,應(yīng)是農(nóng)業(yè)推廣中存在的關(guān)鍵問(wèn)題,包括針對(duì)有重要應(yīng)用價(jià)值或應(yīng)用背景的問(wèn)題,應(yīng)有先進(jìn)性和一定的難度及工作量。學(xué)位論文必須由攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位者獨(dú)立完成,能體現(xiàn)其綜合運(yùn)用科學(xué)理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

七、對(duì)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位者,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,采用導(dǎo)師小組集體指導(dǎo)、高等學(xué)校與實(shí)際用人部門合作培養(yǎng)方式。

八、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中,均需有來(lái)自農(nóng)業(yè)推廣部門具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

九、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位,由在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域具有碩士學(xué)位授予權(quán)并經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)的高等學(xué)校授予。

十、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位證書格式由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室制定,學(xué)位獲得者的學(xué)位證書由學(xué)位授予單位頒發(fā)。

報(bào)考條件

全日制攻讀

(一)中華人民共和國(guó)公民

(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

(三)年齡一般不超過(guò)40周歲(1971年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

(四)身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

(五)已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

(六)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:

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