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考研專業(yè)課:利用五輪復(fù)習(xí)法夯實(shí)基礎(chǔ)
關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí),各種復(fù)習(xí)方法、技巧眾說(shuō)紛紜?傊,適合自己的就是最好的。通常來(lái)說(shuō),對(duì)于基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的同學(xué),建議可以使用五輪學(xué)習(xí)法來(lái)復(fù)習(xí)專業(yè)課。
五輪復(fù)習(xí)法介紹
第一輪,把指定書(shū)目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。這部分主要應(yīng)該在7月份之前完成。在通覽參考書(shū)的同時(shí)可以擴(kuò)展一下知識(shí)面,這對(duì)于加深理解和逐步形成自己的觀點(diǎn)十分有幫助。第二輪,將書(shū)本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記,按照書(shū)本上的結(jié)構(gòu)體系把知識(shí)點(diǎn)一一總結(jié)。在總結(jié)筆記時(shí)可以同時(shí)做兩件事,一是把往年的考題在筆記中標(biāo)明,二是把擴(kuò)展閱讀中獲得的相關(guān)知識(shí)也補(bǔ)充到對(duì)應(yīng)章節(jié)中,這樣總結(jié)出來(lái)的筆記不僅是書(shū)本內(nèi)容的精華版,還是試題庫(kù)和知識(shí)的延伸版,這個(gè)階段的工作做扎實(shí)了,對(duì)于以后的復(fù)習(xí)會(huì)非常有利。第三輪,把筆記概括成綱目,即每章用一個(gè)簡(jiǎn)明的網(wǎng)絡(luò)描繪出來(lái)。這其實(shí)是整理筆記框架的過(guò)程,框架整理出后,我們會(huì)對(duì)整體知識(shí)有個(gè)宏觀把握,每看到一個(gè)標(biāo)題就會(huì)立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費(fèi)的時(shí)間不多,但仍然要用心,要自己動(dòng)手動(dòng)腦,不能簡(jiǎn)單地把書(shū)目照搬。第四輪,對(duì)照整理出來(lái)的框架回歸筆記。前三輪復(fù)習(xí)其實(shí)是把書(shū)本從厚到薄的過(guò)程,而后兩輪則相反,是要把簡(jiǎn)化了的東西重新充實(shí)起來(lái)。第五輪,回歸書(shū)本。
柳暗花明又一村
大家要看著章節(jié)的目錄背框架,把框架背過(guò)之后按照框架背筆記,仔細(xì)回憶筆記中的每一個(gè)細(xì)節(jié),最佳的效果是在腦海里有筆記每一頁(yè)的模樣。這是一個(gè)十分艱難但有效的方法,背過(guò)之后會(huì)有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。五輪復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的階段正在于此,這個(gè)階段結(jié)束后你會(huì)覺(jué)得書(shū)上的知識(shí)基本上全知道了,因此也是信心最強(qiáng)的時(shí)候。當(dāng)大家復(fù)習(xí)完所有知識(shí)后,一定要帶著腦海里已經(jīng)背過(guò)的筆記回歸書(shū)本。此時(shí),腦海里已有書(shū)本上的大體內(nèi)容,這時(shí)再看書(shū)本的感覺(jué)會(huì)和以往任何時(shí)候都不同,會(huì)發(fā)現(xiàn)以往從未發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié),同時(shí)一些看法和觀點(diǎn)也會(huì)在這個(gè)時(shí)候冒出來(lái),以這種狀態(tài)去迎接考試自然是勝券在握。這個(gè)階段大約需要兩周的時(shí)間。
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