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考研英語閱讀理解Part A試題解題技巧
2014考研英語閱讀理解Part A試題解題技巧:閱讀理解Part A試題在考查內(nèi)容上大致可分為五種類型：主旨大意題;事實細節(jié)題;詞匯短語題;觀點態(tài)度題和;推理判斷題。
考研英語閱讀理解是本階段復(fù)習(xí)的重中之重，能讀懂文章并掌握一定的解題技巧是提高閱讀分值的關(guān)鍵因數(shù)。下面分別就閱讀理解Part A試題主旨大意題、事實細節(jié)題、詞匯短語題、觀點態(tài)度題和推理判斷題主義評述命題特點和解題思路。
文章應(yīng)該怎么樣去讀?
閱讀文章基本方法有3種，一是略讀，二是精讀，三是尋讀。略讀是一種快速閱讀方法，在非常短的時間內(nèi)瀏覽全文獲得文章的中心思想和主要事實。精讀則是仔細閱讀每句話，理解分析其含義，弄清句與句之間的邏輯關(guān)系，進而理解整個段落的意思。而尋讀則是通過目光掃視，迅速確定你所期望得到的信息的位置�？荚囍�3種基本方法可以用在不同的情況。通過略讀，我們可以了解材料的結(jié)構(gòu)安排和主要信息，利用精讀我們可以針對考題中的某些信息或難點做具體細致的解析，而尋讀則在解題過程中起著一個定位的作用。
在做閱讀的過程中，并不是每一個單詞你都會認識，但是可以根據(jù)前后文主要內(nèi)容以及文章的組織結(jié)構(gòu)進行推測。在平時的閱讀訓(xùn)練中，建議考生注意文章的組織結(jié)構(gòu)。
閱讀理解解題技巧
閱讀理解Part A試題在考查內(nèi)容上大致可分為五種類型：主旨大意題;事實細節(jié)題;詞匯短語題;觀點態(tài)度題和;推理判斷題。
下面我們來分別評述各類題型的命題特點與解題思路。
一、主旨大意題
(一)主旨大意題的命題規(guī)律
1.從考查的對象上劃分，主旨大意題可分為兩種：
(1)。篇章主旨：針對全文的主題進行提問。主題句出現(xiàn)在首段的居多，其次是末段或為幾段主題的綜合。
(2)。段落主旨：針對某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句，也可能不在此(幾)句，需要從上下文中尋找或總結(jié)。
2.從考查的內(nèi)容上劃分，還可分為主題類(內(nèi)容)(考查文章或段落的主旨大意)、目的類(考查文章或段落的寫作目的)和標(biāo)題類(要求考生選出文章的最佳標(biāo)題)三種。
主旨大意題經(jīng)常用main idea, main point, key point, main topic, mainly discuss, mainlyexplain, is mainly about; purpose; best title等詞語來表達。
(二)主旨大意題的常考點
1.段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表達了文章的中心思想，或者就是該段的主題句，對全文或全段起著提綱挈領(lǐng)的作用。
2.語義轉(zhuǎn)折處�？迹河绕涫嵌问椎恼Z義轉(zhuǎn)折，其后面往往是作者真實的寫作目的或基本觀點，即文章的中心思想所在。
3.因果句�？迹阂蚬渫ǔ？梢员憩F(xiàn)出作者的意圖、觀點甚至全文的主題，因此成為考點。
(三)主旨大意題的解題技巧
這類題型主要測試考生對文章某一段或全篇大意的把握。做這類題時，首先要找到主題句。但考研中很少直接考主題句，主題句的作用在于幫助我們正確理解文章，然后經(jīng)過分析、推理得出正確答案：
1.時間緊迫的情況下，只讀首尾段，答案很可能就在這些段落中。
2.注意文中出現(xiàn)頻率高的單詞。 這些關(guān)鍵詞在文中多次出現(xiàn)，常常是表達主題的主要措辭。
3.從選項內(nèi)容判斷答案。一般來說，那些概括全文，含義深刻，說明道理的選項是答案。
(四)主旨大意題干擾項與正確選項的特點
1.干擾項特點：
(1)局部信息：涉及文章的某一細節(jié)，犯了以偏概全的錯誤。
(2)涉及某一自然段的大意，而非整篇文章的中心思想，犯了歸納不夠的錯誤。
(3)選項概括范圍太寬，其內(nèi)容超出文章闡述的部分，犯了歸納過頭的錯誤。這類干擾項常常在提問文章標(biāo)題的題目中出現(xiàn)。
(4)與文章內(nèi)容毫不相干或與文章內(nèi)容相悖。
2.正確選項的特點：
(1)含有抽象名詞和概括性詞語的選項往往是正確答案。一般來說，句子中含有approach，concept，chance，opportunity，various，both，general，many，difficult(y)，way， necessary，necessity，importance等詞的是正確答案。
(2)這類題的答案往往在內(nèi)容相近的選項中。
(3)較全面、有針對性地表達文章中心思想的選項一般是答案項。
二、觀點態(tài)度題
每一篇文章都肯定包含作者的某種觀點和態(tài)度，只不過有的直截了當(dāng)，有的含而不露，有的通過所用詞語的褒貶來體現(xiàn)，有的則需要通讀全文，把握主旨才能領(lǐng)會。此類題可細分為作者態(tài)度題(表明作者的好惡)和作者觀點題(表明作者對某事物的觀點)。
(一)命題模式
1.作者觀點題
(1)According to the author,---
(2)In the author’s opinion,---
2.作者態(tài)度題
(1)What is the tone (mood) of the passage?
(2)The author’s attitude towards…might be summarized as (seems to be)---
(二)解題技巧
1.不要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度
2.當(dāng)作者的態(tài)度沒有明確提出時，要學(xué)會根據(jù)作者的語言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。
3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系
4.近年的考試題出現(xiàn)了新變化：第一，提問不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對某事的態(tài)度;第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic;而帶有程度限制的詞比較客觀，常常是正確選項，如reserved(保留的);qualified(有條件的，有限制的)tempered(有所控制的);guarded(慎重的)/ approving(贊同的)
5.某一事是好是壞，作者對它是支持是反對，態(tài)度一般都很明確，而帶中立色彩的詞最不可能是正確答案。問作者態(tài)度時，表示“客觀”的詞多為正確選項，如objective, impartial, unbiased 等;問作者對文中提到的人物或他們的觀點態(tài)度時，答案多是肯定或否定，支持或反對。如，critical, approval, opposed, supporting 等。還有一點，既然作者寫了文章，他的態(tài)度就不可能是漠不關(guān)心的，因此見到indifferent, uninterested 可以首先排除。 三、詞匯短語題
這是考研英語閱讀理解中常出現(xiàn)的題目。它主要考察考生通過上下文判斷詞義、句義的能力。其中詞義題又可以分為兩類，即對超綱詞語含義的推斷和對熟悉詞語的生僻含義的推斷或是詞語在特定場合的含義。
(一)詞義句義命題模式主要有：
1.The phrase (word, sentence) “…”(in line…)most probably means---
2.By “…”， the writer (probably) means---
(二)解題技巧
1.根據(jù)上下文猜詞必須明確兩點：不管這個詞有多么超綱，根據(jù)上下文都能得出其意義;不管這個詞多么熟悉，都要通過上下文得出它在特定場合下的意思，要避免直接用自己熟悉的意義去解釋詞義。
2.猜測生僻詞的詞義：我們可以用以下幾種方法去猜測其含義。
(1)反用構(gòu)詞法，即根據(jù)詞根、前綴后綴的意義推測詞的含義。如2006年passage1中homogenizing (homo-相同;-gene- 生長，產(chǎn)生;-ize動詞后綴，使成為，變成)。
(2)詞性加搭配：先判斷生詞在文章中的詞性，再看它與哪些詞語可以搭配，最后根據(jù)自己的常識猜測詞語含義。
(3)找同義詞、同義解釋;找反義詞、反義解釋：在上下文中找出生詞的其他表達法，可能是一個近(反)義詞、一個解釋或一些暗示。
(4)找同位詞：上下文中可能有與生詞出現(xiàn)的句子類似的平行結(jié)構(gòu)，找出和生詞處于同一位置的詞去推測。
四、事實細節(jié)題
在閱讀理解測試中，很大比例的題目是考細節(jié)的。在對歷年試題的分析中發(fā)現(xiàn)，事實細節(jié)題的比例占一半以上。文章中的細節(jié)通常指的是作者為論證文章主題
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