2012考研英語(yǔ)二大作文預(yù)測(cè)之傾向圖表題

　　考研英語(yǔ)(二)寫(xiě)作部分由A、B兩節(jié)構(gòu)成。A節(jié)部分有以下兩種形式，每次考試選擇其中的一種形式：第一，根據(jù)所給出的情景完成大約100詞左右的應(yīng)用性短文，比如私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等;第二，根據(jù)所給出的漢語(yǔ)文章，用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇80—100詞的摘要。B節(jié)題目要求考生根據(jù)規(guī)定的情景(提供情景以圖畫(huà)、圖表或文字的形式出現(xiàn))或所提供的提綱，寫(xiě)出150詞以上的英語(yǔ)說(shuō)明文或議論文。

　　關(guān)于大B節(jié)即大作文的寫(xiě)作，英語(yǔ)二明確規(guī)定：要求“考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫(xiě)作。短文應(yīng)中心思想明確，切中提議，結(jié)構(gòu)清晰，條例清楚，用詞恰當(dāng)，無(wú)明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤”是初級(jí)的寫(xiě)作要求，甚至允許出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤，只要不明顯即可。

　　關(guān)于寫(xiě)作A部分應(yīng)用文的寫(xiě)作，明確固定：首先，字?jǐn)?shù)要達(dá)到題目給定的要求，一般是100字左右，不易過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短;其次，書(shū)寫(xiě)格式要合乎規(guī)定的要求，內(nèi)容不同，選擇不同的寫(xiě)作格式;然后，內(nèi)容要力求覆蓋所給出要求中的信息點(diǎn)，切忌泛泛而談，但同時(shí)也要做到言簡(jiǎn)意賅，在寫(xiě)作的過(guò)程中，可以利用文中所給出的關(guān)鍵詞，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合理地?cái)U(kuò)展;最后，要遵守必要的交際規(guī)則和禮儀，在語(yǔ)氣的傳達(dá)和相關(guān)詞語(yǔ)的措施上，一定要合乎相應(yīng)的要求。

　　關(guān)于寫(xiě)作A部分英文摘要的寫(xiě)作，考研輔導(dǎo)專(zhuān)家們提醒廣大的2012年的考生們必須要做的是：首先要明白摘要一定要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局合理，語(yǔ)義明晰，與此同時(shí)，我們還需要閱讀文章，掌握文章的走向和結(jié)構(gòu)，把握主旨;其次，把每段的關(guān)鍵句子或詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，進(jìn)行有效地整合和合理地安排，把關(guān)鍵的信息翻譯成相應(yīng)的英文，用表示連接關(guān)系的詞語(yǔ)把它們串聯(lián)起來(lái);然后，英文摘要一般采用第三人稱表達(dá)方式，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)或者一般過(guò)去時(shí);最后關(guān)于英文摘要的寫(xiě)作到底該選擇什么樣語(yǔ)態(tài)?既可以采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，也可以運(yùn)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，兩種語(yǔ)態(tài)各有千秋，視具體情況而定。

　　考研輔導(dǎo)專(zhuān)家們對(duì)近兩年英語(yǔ)二寫(xiě)作部分的題型做了一些統(tǒng)計(jì)，2010年和2011年作文A部分都是有關(guān)書(shū)信的寫(xiě)作，2010的素材是有關(guān)感謝信的，2011年的素材是有關(guān)祝賀信的，2010年和2011年作文B部分的寫(xiě)作是有關(guān)圖表類(lèi)型的，2010年是有關(guān)手機(jī)申請(qǐng)使用情況的，2011年是有關(guān)品牌轎車(chē)占有份額情況的。

　　從以上的情況我們得出的分析是：英語(yǔ)二作文A部分要求單一，近兩年所考查的部分僅是英語(yǔ)書(shū)信的寫(xiě)作，形式?jīng)]有那么復(fù)雜，這點(diǎn)和英語(yǔ)一的要求不同，英語(yǔ)一“考生應(yīng)能寫(xiě)不同類(lèi)型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要和報(bào)告等，所以我們可以預(yù)測(cè)明年的小作文部分很有可能還是會(huì)以單一書(shū)信的形式出現(xiàn)，其它類(lèi)型的題不是不可能出現(xiàn)，但是出現(xiàn)的幾率不大;英語(yǔ)二B部分近兩年以圖表的形式出現(xiàn)，圖表形式單一，比較直觀，結(jié)構(gòu)和內(nèi)容沒(méi)有那么復(fù)雜，只要稍加分析就可以很好地分析圖表，這是和英語(yǔ)一不同的地方，英語(yǔ)一的作文主要是以圖畫(huà)的形式出現(xiàn)，不僅要審圖，而且要確定準(zhǔn)確的暗含信息，相對(duì)來(lái)說(shuō)比圖表題難，根據(jù)最新的大綱規(guī)定，今年所規(guī)定的題型以及特點(diǎn)和去年幾乎沒(méi)有區(qū)別，在以上的基礎(chǔ)上，我們的預(yù)測(cè)是，明年的英語(yǔ)二大作文部分70%將會(huì)出圖表題，30%將會(huì)出圖畫(huà)題，而小作文(應(yīng)用文)部分將會(huì)延續(xù)以往比較單一的書(shū)信傳統(tǒng)。

　　所以，考研輔導(dǎo)老師們提醒2012年的考生們?cè)谄綍r(shí)的備考過(guò)程中，考生要有側(cè)重點(diǎn)，勤于練筆，不斷提高，爭(zhēng)取在作文中考出高分。

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