- 相關(guān)推薦
考研英語(yǔ)強(qiáng)化階段如何融合作文備考
考研英語(yǔ)是考研所有科目中的重要角色，亦成為不少考生的絆腳石。之所以說(shuō)是重頭戲，是因?yàn)閷?duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，考研的成敗很大程度取決于英語(yǔ)成績(jī)的高低。而英語(yǔ)試卷中，分值最大的有兩部分，一是閱讀，另一個(gè)就是作文。現(xiàn)在，2012年準(zhǔn)備考研的同學(xué)們剛剛開(kāi)始進(jìn)行考研復(fù)習(xí)，按理說(shuō)是還沒(méi)有必要這么早來(lái)準(zhǔn)備作文的復(fù)習(xí)。但是一些大概的復(fù)習(xí)思路和方法技巧等大家還是要首先做到心中有數(shù)。在初期的單詞記憶和語(yǔ)法復(fù)習(xí)的過(guò)程中也可以融合進(jìn)相應(yīng)的復(fù)習(xí)作文的一些技巧。
作文備考復(fù)習(xí)的一些需要注意的問(wèn)題：
考研英語(yǔ)作文寫(xiě)作分兩類(lèi)：大作文、小作文。小作文一般給出作文內(nèi)容要點(diǎn)，以求職信，辭職信，道歉信和感謝信等為命題體裁，要求考生按照提示寫(xiě)清楚要表達(dá)的要點(diǎn)�？忌趯�(xiě)小作文時(shí)，只要表意明確就可以了，不需要復(fù)雜華麗的文采修飾。大作文類(lèi)型，從文體上看，可以劃分為說(shuō)明文和議論文，因?yàn)榭歼@類(lèi)體裁的寫(xiě)作比較符合形勢(shì)發(fā)展的實(shí)際需要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書(shū)寫(xiě)的材料大多也是說(shuō)明文或議論文；從選題范圍上看，大都是目前人們最為關(guān)注的問(wèn)題，反映了當(dāng)前社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題或可以用熱門(mén)話(huà)題來(lái)透視的哲理性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)近些年的真題分析；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫(xiě)作題目易于理解，無(wú)論以文字的形式還是以圖表、圖畫(huà)的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。
考研英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)方法：
適當(dāng)加強(qiáng)閱讀量很多考生無(wú)法清晰完整的用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。之所以出現(xiàn)這樣的情況原因在于平時(shí)閱讀量小。當(dāng)你看得多了，記得多了，表達(dá)才能狗游刃有余。
歷年的寫(xiě)作考題的內(nèi)容和主題基本都與當(dāng)年的熱點(diǎn)話(huà)題有一定的關(guān)系，因此，你要對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、國(guó)際國(guó)家大事有所知曉，對(duì)于比較熱點(diǎn)、比較重要的主題，可以有目的地進(jìn)行搜集整理。
另外，平時(shí)多閱讀英語(yǔ)報(bào)紙雜志，可以幫助你掌握更多的話(huà)題資源。你讀得越多，在潛移默化中，你提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力的速度也就越背誦經(jīng)典文段在平時(shí)閱讀訓(xùn)練中，把一些經(jīng)典文段整理到一個(gè)本子上，抽時(shí)間背誦它們，不能不說(shuō)是積極備戰(zhàn)快速提高寫(xiě)作成績(jī)的一條捷徑�？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行背誦。把結(jié)構(gòu)合理、適用于多種語(yǔ)言環(huán)境的句子背下來(lái)不但有助于你理解文章，更是能夠在無(wú)形中增強(qiáng)你的表達(dá)能力。同學(xué)們也可以拿一些英語(yǔ)原著名篇來(lái)讀、背，這樣可以加強(qiáng)自己的語(yǔ)感，使自己的表達(dá)更加地道。
冰凍三尺，非一日之寒。作文水平的提高還是需要知識(shí)和思路的積累，希望同學(xué)們能扎實(shí)對(duì)待基礎(chǔ)，平時(shí)注意記憶和整理，才會(huì)在最后階段做到游刃有余。
【考研英語(yǔ)強(qiáng)化階段如何融合作文備考】相關(guān)文章：
考研英語(yǔ)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)（通用10篇）12-09
2023考研英語(yǔ)備考寫(xiě)作復(fù)習(xí)攻略03-29
考研備考心得02-23
高三沖刺階段如何備考：歸納聽(tīng)課 心態(tài)平穩(wěn)05-04
考研備考經(jīng)驗(yàn)與心得03-15
如何應(yīng)對(duì)2005年考研英語(yǔ)小作文05-04