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關(guān)于做好2010年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知
滬教委學(xué)〔2010〕8號
各區(qū)縣人力資源和社會保障局,各高等學(xué)校:
2009年,受國際金融危機影響,高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在黨中央、國務(wù)院和市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,本市各有關(guān)部門密切合作,各高校扎實有效工作,各用人單位共同努力,上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作保持了就業(yè)率的基本穩(wěn)定,實際就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加,有效化解了國際金融危機帶來的不利影響,為實現(xiàn)上海“四個確!币约熬徑馊珖咝.厴I(yè)生就業(yè)壓力作出了積極貢獻。
2010年上海高校預(yù)計有畢業(yè)生16.8萬人,比2009年增加1萬人。在國際金融危機影響尚未消除、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出的情況下,上海高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻,任務(wù)艱巨。為切實做好2010年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作,經(jīng)上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)席會議各成員單位研究,現(xiàn)就做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)事項通知如下:
一、認清形勢,明確責(zé)任,繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置
做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重要工作,關(guān)系到本市實現(xiàn)“五個確!钡拇缶,因此必須繼續(xù)貫徹落實黨中央、國務(wù)院“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作首位”的重要決策,切實把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要的位置,進一步完善“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,進一步鞏固“高等學(xué)校為學(xué)生服務(wù)、教育部門為高校服務(wù)、有關(guān)部門為教育服務(wù)、社會各方為就業(yè)服務(wù)”的工作局面,進一步完善各項促進畢業(yè)生就業(yè)的政策,努力形成長效機制。
各區(qū)縣人力資源社會保障部門、各用人單位要明確目標任務(wù),建立工作責(zé)任制,力爭實際錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生的人數(shù)基本穩(wěn)定。同時,要加強工作考核和督查,切實將促進高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)政策和工作落到實處。各高校黨委書記、校長作為本校畢業(yè)生就業(yè)工作的第一責(zé)任人,要把就業(yè)工作作為學(xué)校重要的戰(zhàn)略任務(wù)和當前工作重點,擺在重要議事日程,要明確任務(wù)分工,逐級落實責(zé)任制,進一步形成全員參與、齊抓共管的工作格局。要力爭2010年本校畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率基本穩(wěn)定,確保畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加、就業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模進一步擴大。
二、繼續(xù)實施各專項計劃,進一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道
1.繼續(xù)實施“引導(dǎo)升學(xué)計劃”,保持普通高校?粕究坪脱芯可恼猩(guī)模,進一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)更多高層次、應(yīng)用型人才。
2.繼續(xù)實施“郊區(qū)鎮(zhèn)校教師計劃”。貫徹落實國家醫(yī)改方案,啟動實施“住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)制度”。
3.繼續(xù)組織實施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“三支一扶計劃”、“大學(xué)生西部志愿者服務(wù)計劃”等國家基層就業(yè)項目,力爭就業(yè)人數(shù)在2009年規(guī)模的基礎(chǔ)上有所增長。
4.繼續(xù)做好高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的征集工作。各高校要按照統(tǒng)一工作部署,及早啟動2010年高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作,可成立由學(xué)生工作部門牽頭、有關(guān)部門參加的征兵工作協(xié)調(diào)機構(gòu),理順工作體制,明確部門分工,加強與市、區(qū)縣兵役機關(guān)的溝通聯(lián)系。各高校要將國家和上海對高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的優(yōu)惠政策及早傳達到畢業(yè)班每名學(xué)生,力爭畢業(yè)生參軍入伍人數(shù)比2009年有較大增長。全面落實應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生享受學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償、退役后參加?粕究普猩母黜梼(yōu)惠政策。
5.加強服務(wù)外包人才培養(yǎng),擴大外包服務(wù)領(lǐng)域就業(yè)。按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的復(fù)函》(國辦函〔2009〕9號)和《關(guān)于加快服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進高校畢業(yè)生就業(yè)的若干意見》(人社部發(fā)〔2009〕123號)的要求,落實現(xiàn)行扶持政策,對符合條件的技術(shù)先進型服務(wù)外包企業(yè),每錄用1名大專以上學(xué)歷員工從事服務(wù)外包工作并簽訂1年期以上勞動合同的,給予企業(yè)不超過每人4500元的培訓(xùn)支持;對符合條件的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的從事服務(wù)外包業(yè)務(wù)人才(大專以上學(xué)歷),通過服務(wù)外包專業(yè)知識和技能培訓(xùn)考核,并與服務(wù)外包企業(yè)簽訂1年期以上勞動合同的,給予培訓(xùn)機構(gòu)每人不超過500元的培訓(xùn)支持。
6.繼續(xù)實施“上海高校畢業(yè)生科技崗位見習(xí)計劃”。進一步完善科研項目吸納畢業(yè)生的配套辦法,優(yōu)化政策,各科研單位、各高校要在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,采取多形式、多層次的吸納方式,進一步擴大科研項目單位吸納畢業(yè)生的規(guī)模,并逐步建立起一支以合同制管理為基本模式的專職科研隊伍。
7.積極開辟新的基層項目和領(lǐng)域。會同民政部門積極探索實施大學(xué)生社區(qū)就業(yè)計劃等新的基層就業(yè)項目,在更多領(lǐng)域為基層輸送高素質(zhì)人才。結(jié)合上海世博會召開的契機,會同有關(guān)部門拓展大學(xué)生世博服務(wù)計劃。會同有關(guān)部門進一步完善學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償資助辦法;積極配合有關(guān)部門進一步統(tǒng)籌各類基層就業(yè)項目,完善服務(wù)期滿畢業(yè)生在基層持續(xù)發(fā)展的后續(xù)保障體系。
三、加強創(chuàng)業(yè)教育,完善創(chuàng)業(yè)政策,力爭高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)取得突破性進展
全面加強高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。將開展創(chuàng)業(yè)教育作為提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要突破口。在試點工作的基礎(chǔ)上,實施構(gòu)筑上海高校創(chuàng)業(yè)教育公共資源平臺等措施,努力構(gòu)建“覆蓋全面、層次合理、運行有效、特色鮮明”的上海高校創(chuàng)業(yè)教育體系。高等學(xué)?沙闪⒂芍鞴苄nI(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門以及有關(guān)院系參加的創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu);要積極探索在專業(yè)課教學(xué)中融入創(chuàng)業(yè)教育,就業(yè)指導(dǎo)課程也要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為重要內(nèi)容;要充分利用第二課堂,通過舉辦創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)大賽、社團活動等,豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
加大對高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的引導(dǎo)力度。發(fā)揮“中國(上海)創(chuàng)業(yè)者公共實訓(xùn)基地”的作用,引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),提升創(chuàng)業(yè)能力,積極落實有關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的費用補貼。
加強對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策扶持力度。大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金和小額貸款擔(dān)保對從事科技、創(chuàng)意以及公益服務(wù)等各類創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生給予創(chuàng)業(yè)前的融資支持。本市高校的非上海生源畢業(yè)生,在提供有效的反擔(dān)保基礎(chǔ)上,也可給予小額貸款擔(dān)保的扶持。對成功創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,在18個月的初創(chuàng)期內(nèi),符合條件的給予有關(guān)房租補貼、社會保險費補貼、貸款擔(dān)保及貼息的扶持。對從事農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,可根據(jù)吸納就業(yè)情況,給予專項創(chuàng)業(yè)補貼。高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的,自工商登記之日起3年內(nèi)可免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。高校畢業(yè)生從事公益性社會服務(wù)的,享受市政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于鼓勵本市公益性社會組織參與社區(qū)民生服務(wù)的指導(dǎo)意見》(滬府辦發(fā)〔2009〕46號)的扶持政策。
四、加大投入,全面提升畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平
各高校要加快推進就業(yè)信息服務(wù)建設(shè),努力完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),拓寬信息收集范圍,暢通信息傳遞渠道,節(jié)約畢業(yè)生求職時間和降低就業(yè)求職成本,提高信息使用效率。2010年各高校舉辦的網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場招聘會場次及崗位數(shù)與2009年相當并有所增長。
充分發(fā)揮市、區(qū)縣和行業(yè)的人才服務(wù)體系和公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的基層職介網(wǎng)絡(luò)的作用,為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。以現(xiàn)場招聘會和網(wǎng)絡(luò)招聘為主要形式,搭建供需信息交流平臺。同時,發(fā)揮“上海人才服務(wù)網(wǎng)”、“上海公共招聘網(wǎng)”和“高校網(wǎng)絡(luò)招聘聯(lián)盟”的作用。世博會召開期間,主要舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘會,并在全市各人才服務(wù)中心、公共職業(yè)介紹中心,設(shè)立專門的高校畢業(yè)生求職信息登記和服務(wù)窗口,為高校畢業(yè)生提供求職咨詢和擇業(yè)指導(dǎo)。積極開展“公共就業(yè)服務(wù)進高!被顒。主動將崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)、開業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、勞動保障政策等送入高校。加強全市招聘會的統(tǒng)籌和管理。加強人才服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹機構(gòu)的統(tǒng)籌,加強招聘會管理,維護招聘會需求信息的真實性,保障高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。加強高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)。充分發(fā)揮本市“上海高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”、“上海公共招聘網(wǎng)”等公共服務(wù)網(wǎng)站的作用,努力完善高校、用人單位供求信息的聯(lián)動機制。
進一步加大對高校的支持和投入。市教委將安排專項經(jīng)費,支持有關(guān)高校開展畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新基地建設(shè)。各高校要堅持對畢業(yè)生就業(yè)工作部門在人員編制、服務(wù)場地和經(jīng)費投入等方面給予充分保障。加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍建設(shè),繼續(xù)開展職業(yè)咨詢師(中級)培訓(xùn)。各高校要建設(shè)全員化、專兼結(jié)合的就業(yè)工作隊伍和高水平、專業(yè)化、相對穩(wěn)定的就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍。各高校專職就業(yè)指導(dǎo)教師和專職工作人員的數(shù)量要按《教育部關(guān)于進一步加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)及隊伍建設(shè)的幾點意見》(教學(xué)〔2002〕18號)規(guī)定予以落實。各高校就業(yè)指導(dǎo)專職教師應(yīng)納入專業(yè)技術(shù)崗位系列。各高校要加大對就業(yè)工作人員的培訓(xùn)和培養(yǎng)力度,通過職業(yè)咨詢師培訓(xùn)不斷提高就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化水平。
加強職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。要積極探索建立符合中國國情、具有上海特色的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程體系;有條件的高?沙闪⒕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室,加強對就業(yè)創(chuàng)業(yè)規(guī)律的研究,改進教學(xué)方式方法,不斷提高課程質(zhì)量。通過開展就業(yè)指導(dǎo)課程觀摩、評選等活動,建設(shè)一批精品課程、示范課程。
切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計與發(fā)布工作。要進一步研究完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標體系和統(tǒng)計辦法,更加全面及時地反映上海高校畢業(yè)生就業(yè)狀況。要建立高校畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計發(fā)布制度、就業(yè)統(tǒng)計工作核查和舉報制度。
五、完善職業(yè)見習(xí)計劃,引導(dǎo)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)見習(xí)
各高校要做好引導(dǎo)離校時未就業(yè)高校畢業(yè)生參加青年職業(yè)見習(xí)計劃的宣傳工作。積極引導(dǎo)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)見習(xí)計劃,提高就業(yè)能力。2010年高校畢業(yè)生職業(yè)見習(xí)計劃于7月高校畢業(yè)生離校后開始啟動,并繼續(xù)提供3萬個見習(xí)崗位的見習(xí)機會。見習(xí)時間最長12個月。見習(xí)期間由失業(yè)保險基金給予當年最低工資標準60%的生活費補貼,鼓勵各區(qū)縣或單位再給予見習(xí)畢業(yè)生一定的生活補貼。要注重增加見習(xí)崗位的技術(shù)含量,進一步加強對見習(xí)基地的管理和評估,以利于提高高校畢業(yè)生的職業(yè)技能,促進他們實現(xiàn)就業(yè)。
六、重點幫扶,認真做好特殊群體的就業(yè)援助工作
各高校要按照“重點關(guān)注、重點推薦、重點服務(wù)”的原則,設(shè)立專項經(jīng)費和幫扶項目,進一步加大對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生等特殊群體的就業(yè)幫扶力度。要摸清困難學(xué)生的底數(shù),建立專人“一對一”跟蹤和幫扶機制,通過分類指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、心理咨詢等方式開展就業(yè)幫扶工作,并在各類就業(yè)項目實施過程中對困難群體畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。高度重視并切實做好少數(shù)民族高校畢業(yè)生就業(yè)工作。各高校要進一步宣傳《上海市高等學(xué)校畢業(yè)生國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法》,積極引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生面向西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層就業(yè),減輕家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生還貸負擔(dān)。
對于就業(yè)特別困難的高校畢業(yè)生,加大政府就業(yè)托底工作的力度。繼續(xù)實施就業(yè)援助計劃。對“零就業(yè)家庭”、“低保家庭”、“農(nóng)村低收入家庭”中的高校畢業(yè)生,各區(qū)縣可按規(guī)定認定為就業(yè)困難人員并加強就業(yè)援助,用人單位每吸納1名經(jīng)認定的就業(yè)困難大學(xué)生,由市失業(yè)保險基金給予用人單位1萬元的一次性補貼。同時,充分發(fā)揮街道(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)作用,摸清離校后未就業(yè)大學(xué)生情況,實施定向援助,落實托底安置責(zé)任,確保實現(xiàn)“只要對就業(yè)崗位不挑不揀,都能實現(xiàn)就業(yè)”的承諾。
七、優(yōu)化結(jié)構(gòu),深化改革,全面提高畢業(yè)生就業(yè)能力
結(jié)合國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,引導(dǎo)和促進各類高校科學(xué)定位。985、211高校應(yīng)努力滿足國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和重點行業(yè)、上海對高層次人才的需求;上海地方本科院校的人才培養(yǎng)要重點為上!拔鍌確!焙徒(jīng)濟社會發(fā)展以及相關(guān)行業(yè)需要服務(wù);上海高職院校要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,為行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)和服務(wù)一線培養(yǎng)高技能和技術(shù)應(yīng)用型人才。各類院校都要形成自己的辦學(xué)理念和風(fēng)格,在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色、爭創(chuàng)一流。
合理優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)。要加大專業(yè)調(diào)整力度,深入開展市場需求調(diào)研,加強對各類專業(yè)人才需求的規(guī)律性研究,對就業(yè)率持續(xù)下降的專業(yè)要客觀分析,區(qū)別情況采取措施予以調(diào)整。要積極推動研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)模式改革,繼續(xù)擴大全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生規(guī)模,努力培養(yǎng)更多高層次、應(yīng)用型人才。高職院校要以就業(yè)為導(dǎo)向,進行專業(yè)設(shè)置調(diào)整和人才培養(yǎng)方案修訂,突出辦學(xué)特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
大力加強實踐教學(xué)。各高校要加強與區(qū)縣政府、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)等的聯(lián)系與合作,共建以促進就業(yè)為目的的實踐教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)基地。高職院校要積極推進“雙證書”制度,使相關(guān)專業(yè)符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生都能獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書;要加大生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)安排,確保高職學(xué)生畢業(yè)前有不少于半年的頂崗實習(xí)經(jīng)歷;要積極探索建立對頂崗實習(xí)合作企業(yè)兼職教師給予補貼和對學(xué)生工傷保險給予補貼等制度;鼓勵與行業(yè)企業(yè)實施多種形式的“訂單式”人才培養(yǎng),并逐步擴大規(guī)模。對本市高校大學(xué)生參加補貼培訓(xùn)目錄內(nèi)的技能培訓(xùn),鑒定合格后,由失業(yè)保險基金給予一定培訓(xùn)費補貼。其中,畢業(yè)學(xué)年在校學(xué)生參加中高層次職業(yè)培訓(xùn)的,給予50%培訓(xùn)費補貼;畢業(yè)后未就業(yè)的大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)的,給予100%培訓(xùn)費補貼。積極推進校企合作,通過實施半工半讀、實習(xí)實訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合和定單式培養(yǎng)模式,建立高技能人才校企合作培養(yǎng)制度。校企合作計劃要增加實訓(xùn)比重,在校企合作過程中增加發(fā)生的實訓(xùn)費用,由失業(yè)保險基金予以補貼。
切實把畢業(yè)生就業(yè)狀況作為評價高等學(xué)校辦學(xué)效果的重要指標。在做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展社會需求調(diào)研,編寫年度白皮書,全面分析畢業(yè)生就業(yè)狀況和人才需求的規(guī)律。在對新建本科院校和高職院校的教學(xué)評估中,要加大就業(yè)狀況指標的權(quán)重。同時要繼續(xù)深入落實就業(yè)狀況與高校發(fā)展相關(guān)工作適度掛鉤的制度,切實把畢業(yè)生就業(yè)工作狀況作為學(xué)校招生計劃安排、質(zhì)量評估、經(jīng)費投入、專業(yè)設(shè)置和班子考核等重要依據(jù)。
八、加強思想政治教育和宣傳引導(dǎo),確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定
進一步加強和改進畢業(yè)生就業(yè)思想政治教育。各高校要把職業(yè)發(fā)展教育與思想政治教育有機結(jié)合,貫穿于高校就業(yè)工作的始終。各高校及其各院系都要樹立畢業(yè)生先進典型,充分發(fā)揮榜樣作用,營造樂于奉獻、報效祖國的良好就業(yè)氛圍。要結(jié)合當前形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀和成才觀,積極到西部地區(qū)、到艱苦邊遠地區(qū)、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。各高校要堅決貫徹“穩(wěn)定是硬任務(wù),是第一責(zé)任”的工作要求,落實工作責(zé)任,制定工作預(yù)案;及時掌握畢業(yè)生思想動態(tài),妥善化解潛在矛盾;要注意防范招聘欺詐和傳銷陷阱,及時妥善處置突發(fā)事件。要加強畢業(yè)生離校前的管理和服務(wù)工作,確保畢業(yè)生安全文明離校。
高度重視就業(yè)宣傳工作,把新聞宣傳作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要內(nèi)容,把新聞媒體作為推動就業(yè)工作的重要力量。要通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,積極宣傳上海促進就業(yè)的政策、取得的顯著成效和畢業(yè)生到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的先進典型。同時,要高度關(guān)注輿情動態(tài),加強與新聞媒體的良好溝通,主動引導(dǎo)輿論,加強正面宣傳,努力營造全社會關(guān)心支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的良好輿論氛圍。
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