在校大學生玩出來的創(chuàng)業(yè)財富
我們采訪接觸過的在校創(chuàng)業(yè)大學生很多，但這位同學卻和一般的創(chuàng)業(yè)大學生不同，他不僅僅能夠在大學里努力學習，積極鉆研，還能努力創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新進取，這是一位純90后的大學在校生，他的言行讓我們很少感覺到他身上擁有被大眾普遍所烙印的時代標簽，但是他的大學事跡告訴我們90后的大學生照樣可以干出一番事業(yè)。
他高考落榜、父母一歲離異、父親離開、母親身患絕癥、家里面也沒有什么親戚，從農村到城市上大學的第一天起，他就默默勵志做一名在校創(chuàng)業(yè)的大學生，勵志用他的雙手改變他和家庭的未來。
“在當時的情況下，我的許多思想都是很幼稚的，但是我知道自己的目標，我希望做一名自強的大學生，這是我一生的目標，雖然一路走來，我不知道經歷了多少的困難和嘲諷，但是這些對我來說都是一筆筆的財富，只有自強不息，才能做一個有用的人”，陸一南這樣和我們總結他剛剛到大學時候的情況和思想，而才過去不到兩年的大學時光，他已經通過自己的努力，連續(xù)獲得兩項全國大學生競賽獎項，六項安徽省大學生競賽獎項和省級榮譽稱號，并已獲得包括大學獎學金、校級競賽獎項等多達十余項的校級榮譽，同時他也在大一時加入了中國計算機學會，美國電氣電子工程師協(xié)會，在協(xié)會里面認識了不少計算機相關方面的“學生牛人”并在學會的幫助下先后通過了包括微軟、華為、歐特克等五項計算機工程師認證和大學老師先后發(fā)表相關專業(yè)科技學術論文多達二十余篇，而在大學社會實踐方面，他積極的參與校學生會和社團的工作活動，在大學老師眼里面也是一個有模有樣的“學生干部”，不僅如此，他在大學的創(chuàng)業(yè)方面也是個小有名氣的學生，從大一艱苦的擺地攤、販水果、做服務生到現(xiàn)在當上了大學里幾個教育培訓機構的校園主管，淘寶網店也開的有聲有色，部分產品已經能遠銷至內蒙古和海南這些“中國之角”并在大學外也開創(chuàng)了自己的創(chuàng)業(yè)工作室，同時在課余時間他也是一名合格的'志愿者，哪里有需要志愿服務的，他就會義不容辭的爭取去幫助別人，這也是現(xiàn)代很多在校大學生都缺少的品質。
當我們問陸一南現(xiàn)在一年能通過自主創(chuàng)業(yè)能賺到多少錢時，他很風趣回答：“我們現(xiàn)在大學生如何創(chuàng)業(yè)不能只在乎得到多少的利潤，更不能急功近利，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打才能在這個危機四伏的商海中安全航行，只要能學到相應的科學技術、管理方法和經驗，我甘愿無償的去努力學習，爭取更好的為以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎”。的確，這個20歲就能被安徽省最大報紙、全國十大報紙《新安晚報》用一個整版報道事跡的學生，擁有著不同于一般學生的夢想，他利用大二暑假進工廠打工的時間，不斷的向工廠里面的高級技術人員請教學習，利用工廠里面現(xiàn)成的技術研究條件，先后研發(fā)并申請了兩項國家實用新型專利。其中他的《一種智能數碼電子點膠工業(yè)機器人》已經有不少廠家拋來了“橄欖枝”希望進行相關的購買合作意向并且專利出讓價值不低于六位數。同樣在大學的校報、校園電視媒體里也都能找到他的報道。
“我希望能夠學好玩好，大學學業(yè)一定不能放松，創(chuàng)業(yè)好項目也要在不斷的學習中實踐，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值”在采訪的最后陸一南這樣說。確實，在這個科技信息飛速發(fā)展的時代，只有具備了一定的科學文化知識和相應的創(chuàng)業(yè)素質和方法，才能經的住風雨，看見彩虹。
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