小班第一學(xué)期舞蹈教學(xué)計劃 小班教學(xué)計劃第一學(xué)期

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的小班第一學(xué)期舞蹈教學(xué)計劃 小班教學(xué)計劃第一學(xué)期，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一，它是動作的藝術(shù)，是用人體動作塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。幼兒舞蹈是力求簡單、生動，它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同，而舞蹈又有自己獨特的創(chuàng)編和排練方式。通過適宜的多種途徑，培養(yǎng)了幼兒的樂感并促進(jìn)了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

　　一、班級闡述 幼兒整體的綜合能力

　　本學(xué)期幼兒班有3班，舞蹈幼兒2班 ，3班，4班。學(xué)員都在6個左右，總體來說幼兒的自身條件就是不錯，有幾個幼兒本身以前學(xué)過一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，大多數(shù)幼兒就是沒有基礎(chǔ)的，經(jīng)過幾節(jié)課下來，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體，還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng)。幼兒起初學(xué)習(xí)多少有點不是很適應(yīng)環(huán)境，經(jīng)過我?guī)坠?jié)課下來，慢慢的喜歡上舞蹈課了，讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我希望小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索，這是我十分愿意看到的。每次幼兒能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;使幼兒能用肢體動作進(jìn)行舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)。

　　二、 課堂紀(jì)律原則問題以及解決方案措施

　　1、 本中心原則上要求學(xué)員不得遲到，早退，礦課，每周一節(jié)課，課時是一個半小時，若是有什么特殊情況，家長及時要給前臺咨詢顧問請假，我們老師也可以給你安排補課。要是沒有什么事希望家長盡量帶孩子來上課，16個課時加起來也就24個小時。

　　2 、我們舞蹈班學(xué)員需要提前5到10分鐘進(jìn)入舞蹈室，做好上課前的準(zhǔn)備，若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握，也影響了其他學(xué)員上課。所以寶貝們別遲到呀。

　　3 、上舞蹈課一定要穿舞蹈服，請勿佩戴首飾，以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具，零食，貴重物品一律不準(zhǔn)帶入教室�？梢詭�點牛奶和水壺，放在舞蹈室指定的位置。

　　4 、上課期間，家長不能進(jìn)入舞蹈室，以免影響孩子上課情緒，下課時允許家長進(jìn)入教室，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師溝通交流。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、 讓孩子認(rèn)識各部位的同時，增強舞蹈方向感，做到初步簡單動作協(xié)調(diào)。

　　2、 逐步規(guī)范舞蹈舞姿，基本做到腿直，腳繃，背挺。

　　3 、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。

　　四、 教學(xué)內(nèi)容

　　1、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　2、舞蹈組合內(nèi)容

　　一

　�、�、列隊，⒉、坐姿，⒊、站姿 《走步和行禮》

　　二

　�、薄⒐�(jié)奏練習(xí)，⒉、幼兒手位，⒊、勾繃腳的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)《走步和行禮》

　　三

　　⒈、勾繃腳組合，⒉、手位 《小鳥飛》

　　四

　　⒈、勾繃腳組合，⒉、吸伸腿 復(fù)習(xí)《小鳥飛》

　　五

　�、�、吸伸腿練習(xí)，⒉、壓腿組合 《小星星》

　　六

　　復(fù)習(xí)前三個組合 復(fù)習(xí)《小星星》

　　七

　�、薄�壓腿組合，⒉、頭肩動作 《好娃娃》

　　八

　　⒈、頭肩動作練習(xí)⒉、壓胯組合 復(fù)習(xí)《好娃娃》

　　九

　�、�、壓胯組合，⒉、波浪柔手動作的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)前四個舞蹈組合

　　十

　�、薄⒉ɡ巳崾纸M合，⒉、繞腕動作的基本練習(xí) 《小貓咪》

　　十一

　�、�、繞腕練習(xí)，⒉、眼睛動作的基本訓(xùn)練 復(fù)習(xí)《小貓咪》

　　十二

　　基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

　　舞蹈組合的練習(xí)

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