《論語》十則又一篇教案
〖教學目標 〗
1、了解孔子及《論語》。
2、掌握重點詞句,理解十則語錄的意思并誦。
〖教學設想〗
這是學生第一次學文言文,興趣非常重要,要讓學生對文言文不產(chǎn)生畏懼感,這一節(jié)課很關鍵,所以,這節(jié)課盡量不在具體的字詞上糾纏,只讓學生在了解大意的基礎上背誦則可。
〖教學過程 〗
一、導入
介紹孔子、《論語》及語錄體
二、朗讀
三、理解文意
采用讀讀講講的方式,即每一則語錄讓學生掌握重點詞語,然后理解大致意思,朗讀背誦。然后進行集中的字詞訓練和朗讀背誦。
1、“時”“說”“樂”“慍”“君子”
2、“溫故而知新”的含義。
3、“罔”“殆”的意義;
4、“誨”“女”“知”的意思
5、“謂”“恥”“是以”
6、“識”“厭”
7、“三”“從”“善者”
8、“好”“樂”
9、“川”“斯”
10、“嘗”“以”
三、課堂練習
要求學生關上課本,進行練習。
1、見課后練習一、三,使用課件。
2、補充:寫一段話,用上下面給出的短語中的三個以上
A、學而時習之,不亦樂乎
B、有朋自遠方來,不亦樂乎
C、溫故而知新
D、學而不思則罔,思而不學則殆
E、知之為知之,不知為不知
F、敏而好學
G、不恥下問
H、三人行,必有我?guī)熝?/p>
I、擇其善者而從之,擇其不善者而改之
J、默而識之
K、學而不厭
L、誨人不倦
M、知之者不如好之者,好之者不如樂之者
N、逝者如斯夫。
四、背誦
五、板書設計
《論語》:記錄孔子及其弟子言行的書
一、要有好的學習態(tài)度
敏而好學——好學
不恥下問——肯問,善問
學而不厭——不滿足,不驕傲
三人行,必有我?guī)熝?——謙虛誠實
知之為知之,不知為不知
知之者不如好之者,好之者不如樂之者——以學習為樂
二、要有好的學習方法
學而時習之——按時復習
溫故而知新——總結(jié)復習,發(fā)現(xiàn)新知
學而不思則罔,思而不學則殆——學思結(jié)合
默而識之——不斷積累
以思,無益,不如學——學習與實踐相結(jié)合
三、要珍惜時間——逝者如斯夫
《論語》十則又一篇教案
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